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本書(shū)為2021年度湖北省公益學(xué)術(shù)著作出版專(zhuān)項(xiàng)資金資助項(xiàng)目。進(jìn)化是生命中最重要的過(guò)程之一。它不僅詳細(xì)地解釋了地球上生命的歷史，而且它的范圍還擴(kuò)展到我們當(dāng)代行為的許多方面我們是誰(shuí)，我們是如何來(lái)到這里的，我們的心理，我們的文化并且極大地影響了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和保護(hù)生物學(xué)的進(jìn)步。也許它對(duì)科學(xué)最重要的主張是它提供了一個(gè)包羅萬(wàn)象的框架，將

仿生機(jī)器人實(shí)驗(yàn)，是研究生物及其功能來(lái)擴(kuò)充人類(lèi)的認(rèn)知，模仿生物的行為，通過(guò)開(kāi)發(fā)和使用新技術(shù)和新機(jī)器來(lái)為人類(lèi)服務(wù)的。那么，這些受生物學(xué)原理啟發(fā)制成的機(jī)器是以何種方式影響我們?cè)诘厍蛏纤�發(fā)揮的作用呢？本書(shū)從這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始。本書(shū)分為四部分。第一章：織網(wǎng)。講述菌菇、樹(shù)林和它們之間的秘密，以及神秘的地下生物世界。第二章：能源。將

作為一群早在6550萬(wàn)年前就已滅絕的動(dòng)物，恐龍一直在激發(fā)著我們的想象力。我們被恐龍吸引，不只是因?yàn)樗鼈儫o(wú)與倫比的外形和力量，因?yàn)樗鼈冊(cè)��?jīng)統(tǒng)治一個(gè)廣闊的世界，更是因?yàn)樗鼈兪菬o(wú)數(shù)深遠(yuǎn)和奇趣問(wèn)題的來(lái)源為什么恐龍的體型如此巨大？為什么有些本不會(huì)飛的恐龍最終變成鳥(niǎo)類(lèi)，主宰天空？霸王龍如何捕獵？古生物學(xué)家如何推測(cè)恐龍的叫聲？《侏羅

本書(shū)共收錄399種中國(guó)瀕危與保護(hù)植物中的重要代表類(lèi)群。其內(nèi)容涵蓋中文名、拉丁學(xué)名、分類(lèi)地位、別名、保護(hù)等級(jí)、瀕危等級(jí)、致瀕因素、生境、國(guó)內(nèi)分布、形態(tài)特征等信息，并對(duì)每個(gè)物種配以代表性的彩色照片，以期能夠反映瀕危與保護(hù)植物的形態(tài)特征。物種編排科級(jí)順序沿用恩格勒的分類(lèi)系統(tǒng)，科內(nèi)物種按拉丁文字母排序。每個(gè)類(lèi)群的名稱(chēng)均遵從最新

《化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》共8章，第1、2章介紹了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本操作。第3～8章是實(shí)驗(yàn)部分，共編寫(xiě)了37個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括生化分離分析實(shí)驗(yàn)、生物材料制備實(shí)驗(yàn)、化學(xué)中基因工程實(shí)驗(yàn)、化學(xué)中蛋白質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)、化學(xué)中細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)和探索性實(shí)驗(yàn)。書(shū)后的附錄介紹了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)特殊試劑的配制和*新生物信息數(shù)據(jù)庫(kù)等資料。為了適

本書(shū)是在2016年郭勇編著、科學(xué)出版社出版的普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《酶工程》（第四版）的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)內(nèi)外酶工程的**進(jìn)展，結(jié)合筆者的教學(xué)實(shí)踐和科研成果修改補(bǔ)充而成。本書(shū)主要介紹酶的生產(chǎn)和應(yīng)用的基本理論、基本技術(shù)及其**進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)。內(nèi)容包括10章，分別為緒論、微生物發(fā)酵產(chǎn)酶、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)酶、酶的提

周叢生物直接影響水-土（或液-固）界面的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息交換，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組分和界面過(guò)程的關(guān)鍵帶、熱區(qū)。本書(shū)是作者研究團(tuán)隊(duì)近二十年的方法總結(jié)，主要包括周叢生物的特征及其效應(yīng)、周叢生物綜合調(diào)查的采樣點(diǎn)布設(shè)方法、樣品采集與保存、室內(nèi)擴(kuò)大化培養(yǎng)技術(shù)，以及周叢生物樣品常見(jiàn)物理、化學(xué)和生物指標(biāo)的分析測(cè)試技術(shù)等內(nèi)容。

為滿(mǎn)足小朋友們的好奇心和求知欲，作者特地精心編寫(xiě)了《激發(fā)孩子興趣的恐龍百科》。圖書(shū)分為五個(gè)大章，包括恐龍的誕生與習(xí)性概述，三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白平紀(jì)三個(gè)時(shí)期的恐龍以及恐龍滅絕探索之謎，從時(shí)間角度介紹了不同時(shí)期具有代表性的恐龍的外形特征、生活概況以及化石研究，向孩子們展示了神秘的恐龍世界。本書(shū)內(nèi)容豐富、語(yǔ)言活潑，孩子們，你最

這是一本病毒科普立體書(shū)，啟迪不生病的智慧，用知識(shí)守護(hù)健康！ 《一起打病毒》帶著我們踏上充滿(mǎn)創(chuàng)意與趣味的病毒科普之旅。通過(guò)彈出、百葉窗、抽拉、軌道、翻翻、轉(zhuǎn)盤(pán)等多樣的立體機(jī)關(guān)，認(rèn)識(shí)病毒的誕生、分類(lèi)，了解病毒的復(fù)制和偽裝、入侵細(xì)胞的過(guò)程，疫苗的原理和作用……感受人類(lèi)智慧與力量的結(jié)合，一起打病毒，

本書(shū)為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一。全書(shū)內(nèi)容涉及分子生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本應(yīng)用�；�礎(chǔ)理論部分介紹蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)組學(xué)、從核酸到基因組、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質(zhì)的生物合成、基因表達(dá)調(diào)控、細(xì)胞通訊和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)；基本技術(shù)部分介紹核酸的提取與鑒定、印跡雜交技術(shù)、DNA芯片技術(shù)、核酸的體外擴(kuò)增、