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本書是影像工作坊叢書之一，主要分為四章，不僅對健康科普短視頻的現(xiàn)狀和背景、傳播主體與受眾、內(nèi)容和趨勢進行了深入分析，而且對官方賬號、個人賬號、商業(yè)性健康科普短視頻賬號的部分典型案例進行了分析，并附以學(xué)生的健康科普短視頻創(chuàng)意文案和視頻腳本，通過短視頻醫(yī)學(xué)科普的創(chuàng)新傳播策略，連接受眾與科學(xué)，打通晦澀難懂的知識脈絡(luò)，讓受眾看

婦女對社會發(fā)展具有重要意義，其保健工作受到國內(nèi)外的共同關(guān)注。上海一貫重視婦女保健工作并取得令人矚目的成績，關(guān)鍵指標(biāo)孕產(chǎn)婦死亡率已達發(fā)達國家先進水平。然而面對新時代、新形勢，婦女健康也面臨新問題與新挑戰(zhàn)，上海仍需要繼續(xù)完善婦保體系建設(shè)。本書正是對此需求的科學(xué)回應(yīng)。為回答目前上海婦保體系建設(shè)整體情況如何，存在哪些優(yōu)勢與不足

消費者健康信息學(xué)

王慧，教授、博士生導(dǎo)師，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長。本書首先介紹健康教育和健康傳播的內(nèi)涵和發(fā)展，并探討其在健康中國建設(shè)中的重要性和作用。其次，科學(xué)的運用健康教育理論體現(xiàn)了健康、社會和行為科學(xué)中有效方法、途徑和策略的融合，也為健康行為的干預(yù)提供了策略和方法支持，并且，隨著信息化社會的發(fā)展，健康傳播已成為進行健康教

《心理自愈術(shù)》是法國心理學(xué)家埃米爾．庫埃之作，它不僅系統(tǒng)的介紹了不同類型的心理障礙產(chǎn)生的原因，而且還告知讀者如何使用相應(yīng)的方法來治愈我們內(nèi)心的疾病。這是一本能切實幫你重塑自我、安頓身心的實用心理學(xué)書籍，它能夠打消你內(nèi)心的憂慮，滿足你內(nèi)心深處的渴望。《心理自愈術(shù)》選取了生活中常見的自卑心理、自戀心理、抑郁心理、恐懼心理、

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材。本教材醫(yī)藥行業(yè)特色更加突出，所選案例主要來自于醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)。理論體系完整，共分為人力資源管理導(dǎo)論、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作分析與工作設(shè)計、員工招聘、員工培訓(xùn)、績效管理、薪酬和福利管理、員工激勵、職業(yè)生涯管理、勞動關(guān)系管理、人力資源管理前沿等，比較系統(tǒng)地介紹了人力資源管理的基本

衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計的原理與方法，研究居民健康狀況以及衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析表達的科學(xué)與藝術(shù)。全書分三個模塊展開，第一篇總論介紹衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)共性的基礎(chǔ)知識和基本理論，第二篇介紹數(shù)值型變量資料統(tǒng)計分析的基本技術(shù)，第三篇介紹分類型變量資料統(tǒng)計分析的基本技術(shù)。全書以資料和設(shè)計為導(dǎo)向，在一個章節(jié)中將某一類別資料

醫(yī)學(xué)生是醫(yī)生的后備力量，如何在學(xué)校階段培養(yǎng)富有擔(dān)當(dāng)精神的醫(yī)學(xué)生，為我國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)輸送合格的建設(shè)者和接班人，這是擺在新時代醫(yī)學(xué)教育工作者面前的重要課題。廈門醫(yī)學(xué)院課題組對如何開展醫(yī)學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神培育從理論上進行了有益的探索，在實踐中進行了卓有成效的嘗試，并將自己的探索與嘗試進行總結(jié)形成了這本《醫(yī)學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神培育的理論與實

婦女對社會發(fā)展具有重要意義，其保健工作受到國內(nèi)外的共同關(guān)注。上海一貫重視婦女保健工作并取得令人矚目的成績，關(guān)鍵指標(biāo)孕產(chǎn)婦死亡率已達發(fā)達國家先進水平。然而面對新時代、新形勢，婦女健康也面臨新問題與新挑戰(zhàn)，上海仍需要繼續(xù)完善婦保體系建設(shè)。本書正是對此需求的科學(xué)回應(yīng)。 為回答目前上海婦保體系建設(shè)整體情況如何，存在哪

王慧，教授、博士生導(dǎo)師，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長。本書首先介紹健康教育和健康傳播的內(nèi)涵和發(fā)展，并探討其在健康中國建設(shè)中的重要性和作用。其次，科學(xué)的運用健康教育理論體現(xiàn)了健康、社會和行為科學(xué)中有效方法、途徑和策略的融合，也為健康行為的干預(yù)提供了策略和方法支持，并且，隨著信息化社會的發(fā)展，健康傳播已成為進行健康教