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本書是一部針對高校英語教學研究的教育類圖書。本書以新文科為研究背景，以混合式教學的基礎知識為切入點，對新文科建設及其在高校外語教學中的應用做了相關闡述和分析，重點分析了新文科背景下高校外語混合式教學的重要模式、具體應用和多維創(chuàng)新，在此基礎上對新文科背景下高校外語混合式教學的有效性評價和教師的專業(yè)發(fā)展進行了深入研究，最后從多個角度分析了新文科背景下高校外語人才培養(yǎng)的模式與路徑等內(nèi)容。本書結構嚴謹，內(nèi)容豐富，兼具學術價值和實用價值。