體驗(yàn)式教育實(shí)踐：中小學(xué)健康教育教師手冊(cè)
定 價(jià)：68 元
叢書(shū)名：讀懂青少年成長(zhǎng)與發(fā)展系列叢書(shū)
- 作者：馬歡 張鳳茹
- 出版時(shí)間：2025/1/1
- ISBN：9787300334011
- 出 版 社：中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi)：G637.9
- 頁(yè)碼：
- 紙張：
- 版次：1
- 開(kāi)本：異16
本冊(cè)圖書(shū)以“讀懂學(xué)生，賦能成長(zhǎng)”為主線，以“體驗(yàn)式教育”為特色，根據(jù)庫(kù)伯“體驗(yàn)學(xué)習(xí)圈”理論四個(gè)階段：具體經(jīng)驗(yàn)、反思性觀察、抽象概念化和主動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)行課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)。以生命健康教育為內(nèi)容主體，分設(shè)六大主題：情緒健康、積極溝通、個(gè)人認(rèn)知、生命教育、生涯教育、習(xí)慣養(yǎng)成。每章節(jié)內(nèi)容規(guī)劃：教育目標(biāo)、活動(dòng)用品、適用年級(jí)、教材關(guān)聯(lián)、活動(dòng)流程、課程資源參考、心理學(xué)故事、教育案例分享。為教師教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)提供有益的參考。
叢書(shū)主編：陳如平，中國(guó)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、研究員，教育學(xué)博士。
本冊(cè)主編：馬歡，國(guó)創(chuàng)會(huì)教育研究中心教研員。
緒? 論.............................................................................................001
第一章? 情緒管理與行為調(diào)控............................................... 007
活動(dòng) 1? 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) ............................................................ 009
活動(dòng) 2? 遵守規(guī)則我能行 ............................................................ 015
活動(dòng) 3? 情緒王國(guó)之旅................................................................ 020
活動(dòng) 4? 情緒按鈕...................................................................... 027
活動(dòng) 5? 合理表達(dá)情緒................................................................ 034
活動(dòng) 6? 做情緒的小主人 ............................................................ 039
活動(dòng) 7? 我的生氣小怪獸 ............................................................ 044
活動(dòng) 8? 樂(lè)觀魔法帽................................................................... 049
第二章? 有效溝通 .............................................................. 055
活動(dòng) 1? 我有同理心，溝通更高效................................................ 057
活動(dòng) 2? “我信息”助力有效溝通 ................................................. 063
活動(dòng) 3? 優(yōu)點(diǎn)大爆炸................................................................... 069
活動(dòng) 4? 有溫度的溝通................................................................ 076
活動(dòng) 5? 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)...................................................................... 083
活動(dòng) 6? 人氣指數(shù)升升升 ............................................................ 089
第三章? 自我認(rèn)知 .............................................................. 095
活動(dòng) 1? 悅納自我...................................................................... 097
活動(dòng) 2? 多彩的我們................................................................... 104
活動(dòng) 3? 換位思考的力量 ............................................................ 110
活動(dòng) 4? 帶著希望向未來(lái) ............................................................ 116
活動(dòng) 5? 提升自我效能感 ............................................................ 124
活動(dòng) 6? 擁抱成長(zhǎng)型思維 ............................................................ 134
第四章? 生命教育 .............................................................. 143
活動(dòng) 1? 寫(xiě)給自己的情書(shū) ............................................................ 145
活動(dòng) 2? 繪制我的生命樹(shù) ............................................................ 153
活動(dòng) 3? 我的能量“曲奇罐”........................................................ 159
活動(dòng) 4? 解憂診所...................................................................... 164
活動(dòng) 5? 探尋生命的意義 ............................................................ 169
活動(dòng) 6? 生命中的“火花”........................................................... 175
活動(dòng) 7? 探索我的社會(huì)支持系統(tǒng)................................................... 183
活動(dòng) 8? 人際關(guān)系之雙贏 ............................................................ 189
第五章? 生涯教育 .............................................................. 195
活動(dòng) 1? 繪制我的生命彩虹圖...................................................... 197
活動(dòng) 2? 遇見(jiàn)未來(lái)的自己 ............................................................ 203
活動(dòng) 3? 興趣島之旅................................................................... 207
活動(dòng) 4? 找到你的內(nèi)驅(qū)力 ............................................................ 212
第六章? 拓展活動(dòng) .............................................................. 223
活動(dòng) 1? 達(dá)·芬奇密碼................................................................ 225
活動(dòng) 2? 棉花糖挑戰(zhàn)................................................................... 229
活動(dòng) 3? 齊眉棍 ......................................................................... 233
活動(dòng) 4? 無(wú)敵風(fēng)火輪................................................................... 237
活動(dòng) 5? 齊心合力...................................................................... 242
活動(dòng) 6? 氣球大作戰(zhàn)................................................................... 247
第七章? 校園活動(dòng) .............................................................. 253
案例 1? 如何讓學(xué)生愛(ài)上閱讀...................................................... 255
案例 2? 如何讓學(xué)生愛(ài)上運(yùn)動(dòng)...................................................... 257
案例 3? 如何讓學(xué)生成為“文明人”.............................................. 259
案例 4? 如何讓學(xué)生勇于發(fā)言...................................................... 261
案例 5? 如何進(jìn)行美育教育 ......................................................... 263
書(shū)單推薦
