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本書從根本上改變了傳統(tǒng)教學中的師生地位和關(guān)系，在培養(yǎng)學習者基本技能、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等方面表現(xiàn)出了巨大優(yōu)勢。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教學中的合理應用，能夠提高教學效率，拓展教學廣度，增加教學深度。隨著以學生為中心和線上線下混合式教學模式的推廣，探索基于以網(wǎng)絡(luò)平臺進行的線上自學、網(wǎng)上輔導和線下組織課堂教學相結(jié)合的線上線下教學改革與創(chuàng)新，能充分有效利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，共建和共享優(yōu)秀教學資源，同時可滿足不同層次學生學習需求，方便學生自學教學知識內(nèi)容。