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本書將信息化時代與高校英語教學相結合，有針對性地對英語教學改革策略進行了深入研究。書中首先對信息化時代與高校英語教學的關系進行概述，簡明扼要的闡述了英語教學的現狀，講解了信息技術與英語課程的整合，分析了信息化背景下高校英語主題單元教學資源創(chuàng)新設計，深入探討了現代信息技術與英語教學模式以及信息化大學英語教學中的學生自主學習與教師專業(yè)發(fā)展，最后對信息化背景下高校英語教學評價的理論建構進行探究。