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本書(shū)是2018年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小學(xué)組、初中組的比賽實(shí)錄的內(nèi)容概述與分析，另外包括2019年的參賽指南等內(nèi)容。首都師范大學(xué)教授；傅蕾，人民教育出版社報(bào)刊社副編審。

作者從語(yǔ)用功能的視角對(duì)話(huà)語(yǔ)標(biāo)記問(wèn)題做了簡(jiǎn)要梳理，重新界定了話(huà)語(yǔ)標(biāo)記的概念。在分析所涉語(yǔ)料后，提出話(huà)語(yǔ)標(biāo)記研究的三個(gè)視角：語(yǔ)體優(yōu)先序列視角、語(yǔ)法化視角、語(yǔ)用學(xué)和社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角。作者認(rèn)為，“讓步復(fù)句”是轉(zhuǎn)折類(lèi)復(fù)句的一個(gè)次范疇，話(huà)語(yǔ)標(biāo)記是在互動(dòng)話(huà)語(yǔ)建構(gòu)中起到關(guān)聯(lián)作用的語(yǔ)言單位。作者據(jù)此嘗試在轉(zhuǎn)折復(fù)句中創(chuàng)建轉(zhuǎn)折類(lèi)話(huà)語(yǔ)標(biāo)記。

《考研英語(yǔ)(二)歷年真題老蔣詳解第1季》由試題分冊(cè)、詳解分冊(cè)、真題詞匯掌中寶三部分組成，各部分獨(dú)立成冊(cè)方便學(xué)員使用�！独鲜Y歷年真題詳解》共含兩本：《考研英語(yǔ)(二)歷年真題老蔣詳解第1季》（2010-2014）和《考研英語(yǔ)(二)歷年真題老蔣詳解第2季》（2015-2018） 試題分冊(cè)完整呈現(xiàn)2010―2014年考研英語(yǔ)（

本書(shū)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特征與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)況，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)技能及其教學(xué)進(jìn)行研究。全書(shū)脈絡(luò)清晰、理論與實(shí)際相結(jié)合，從概念、模式等理論基礎(chǔ)人手，進(jìn)而引入一些實(shí)踐活動(dòng)。本書(shū)主要圍繞閱讀、影響閱讀理解的因素、閱讀教學(xué)的模式與策略及閱讀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等做了全面概述，對(duì)閱讀教學(xué)與寫(xiě)作教學(xué)的關(guān)系做了簡(jiǎn)單的分析，最后重點(diǎn)研究了大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及改革新思維

跨文化交際視角下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革

大學(xué)英語(yǔ)教育的文化思考與探究

本書(shū)打破了現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)家索緒爾所界定的單純地針對(duì)語(yǔ)言符號(hào)體系的研究這一理論，對(duì)語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行微觀(guān)與宏觀(guān)兩大層面的把握，并且將研究觸角從對(duì)語(yǔ)言學(xué)本身的研究轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)言學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的研究，同時(shí)重點(diǎn)研究了語(yǔ)言學(xué)理論新的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)內(nèi)容涵蓋微觀(guān)語(yǔ)言學(xué)部分的語(yǔ)音學(xué)與詞匯學(xué)、句法學(xué)與語(yǔ)義學(xué)等；宏觀(guān)語(yǔ)言學(xué)部分的社會(huì)與認(rèn)知、文化

優(yōu)選化迅速發(fā)展的背景之下，英語(yǔ)翻譯這一活動(dòng)的重要作用越來(lái)越凸顯。作為英語(yǔ)翻譯發(fā)展的基礎(chǔ)，其理論和應(yīng)用技巧的研究一直是英語(yǔ)學(xué)者所重視的課題。本研究將會(huì)以中國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)翻譯活動(dòng)的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，針對(duì)英語(yǔ)翻譯中的理論沿革以及應(yīng)用技巧問(wèn)題，其中包括翻譯的基本原則、方法、程序和特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的論述，并且在結(jié)合了具體翻譯實(shí)例之后，提出可行

隨著英語(yǔ)國(guó)際化進(jìn)程的發(fā)展，英語(yǔ)文學(xué)的傳播越來(lái)越廣，其中，翻譯起著重要的作用。中英語(yǔ)言、文化差異較大，要準(zhǔn)確、完美地傳達(dá)出原著的內(nèi)容，這不僅要求譯者精通兩種語(yǔ)言，熟悉兩國(guó)文化，具備正確的翻譯理論，還要掌握高超的翻譯技巧。因此，本書(shū)從文學(xué)與翻譯理論人手，一方面探究英語(yǔ)文學(xué)翻譯教學(xué)，另一方面重視英語(yǔ)文學(xué)翻譯中的文化差異，在對(duì)

漢字作為一種意音文字，字形是漢字的本體，以形見(jiàn)義是其本質(zhì)特點(diǎn)，因而漢字教學(xué)的根本是漢字字形。當(dāng)下的各種漢字教學(xué)方法從本質(zhì)來(lái)講大多是基于拼音的機(jī)械重復(fù)。這些方法無(wú)法利用漢字自身由具象到抽象的演變過(guò)程，無(wú)法以契合學(xué)生由具象到抽象的認(rèn)知方式進(jìn)行教學(xué)，導(dǎo)致了漢字與其發(fā)展歷史、漢字與其所表述的事物的脫離。這對(duì)于學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用漢

第一章選擇了**代表性的三個(gè)經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“信、達(dá)、雅”“神似說(shuō)”“意境”，以當(dāng)代視角和思維對(duì)其予以重新闡釋?zhuān)瑢?duì)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)思想在翻譯中的延伸和泛化做了解讀；第二章選取“翻譯、改編和傳播”“翻譯和翻譯體”兩個(gè)議題，以翻譯為“經(jīng)”，以中國(guó)語(yǔ)言文化為“緯”，編織三者相互交織的歷史圖卷，厘清翻譯、改編對(duì)文化產(chǎn)生的影響、對(duì)漢語(yǔ)演變

雙語(yǔ)學(xué)研究（第五輯）

本書(shū)基于中國(guó)援外培訓(xùn)項(xiàng)目，探討口譯教學(xué)動(dòng)態(tài)模式構(gòu)建。厘清口譯教學(xué)的相關(guān)概念，分析中國(guó)對(duì)外援助口譯教學(xué)的特征，口譯教學(xué)動(dòng)態(tài)模式的原則、要求、策略與功能意義等，并提出建議進(jìn)行基于融入式的和平教育口譯教學(xué)。

《藥物分析》（第二版）內(nèi)容共分二十一章。*至第五章，為基本知識(shí)與技能部分，介紹了藥物分析的性質(zhì)與任務(wù)、藥品檢驗(yàn)的法規(guī)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及藥品檢驗(yàn)工作的基本程序，簡(jiǎn)要介紹了國(guó)內(nèi)外藥典概況，重點(diǎn)介紹了藥物的鑒別試驗(yàn)、雜質(zhì)檢查以及定量分析方法的基本理論與技術(shù)；第六章至第二十一章為藥物分析專(zhuān)論部分，主要按藥物類(lèi)別及其藥理活性分類(lèi)，介

本書(shū)在對(duì)銀行監(jiān)管的理論、運(yùn)行機(jī)制及功效等問(wèn)題進(jìn)行全面梳理和分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了較為全面的跨國(guó)銀行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)和銀行監(jiān)管數(shù)據(jù)庫(kù)，從競(jìng)爭(zhēng)、效率和風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)維度對(duì)銀行監(jiān)管的有效性進(jìn)行了實(shí)證檢驗(yàn)，并結(jié)合《巴塞爾協(xié)議Ⅲ》，對(duì)中國(guó)審慎監(jiān)管工具的有效性進(jìn)行了定性分析和實(shí)證檢驗(yàn)，以期豐富和完善對(duì)銀行監(jiān)管有效性的評(píng)估研究，為中國(guó)商業(yè)銀行審慎監(jiān)

本書(shū)通過(guò)梳理當(dāng)前城市群一體化研究相關(guān)理論與文獻(xiàn)，運(yùn)用價(jià)格法、熵值法、變異系數(shù)、動(dòng)態(tài)偏離-份額等方法與模型，對(duì)長(zhǎng)江中游城市群一體化程度及各組分潛力與份額進(jìn)行研究，并運(yùn)用SWOT分析方法探討江西省融入長(zhǎng)江中游城市群的機(jī)遇、挑戰(zhàn)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)等，在借鑒長(zhǎng)江三角洲一體化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合江西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，提出江西省融入長(zhǎng)

工業(yè)化是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)提出要促進(jìn)包容性的可持續(xù)工業(yè)化，推動(dòng)創(chuàng)新。本書(shū)將回顧人類(lèi)工業(yè)化進(jìn)程，總結(jié)工業(yè)化取得的成就和帶來(lái)的主要問(wèn)題，探討可持續(xù)工業(yè)與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的基本內(nèi)涵和相關(guān)政策。以生態(tài)文明建設(shè)為指導(dǎo)，結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，對(duì)中國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程所處階段和特征進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)

本書(shū)采用2013年國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)我國(guó)流動(dòng)人口生活狀況和經(jīng)濟(jì)融入問(wèn)題進(jìn)行梳理，采用文獻(xiàn)研究與調(diào)查研究相結(jié)合的方式，同時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法，揭示出我國(guó)流動(dòng)人口的一些數(shù)量特征，分析影響我國(guó)流動(dòng)人口經(jīng)濟(jì)融入的重要因素，探究我國(guó)流動(dòng)人口的生活狀況，為促進(jìn)流動(dòng)人口就業(yè)和積極參與社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)、提高流

本書(shū)依據(jù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論以及演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論，分析了結(jié)構(gòu)變動(dòng)影響部門(mén)生產(chǎn)率的經(jīng)濟(jì)機(jī)理。在說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)制造業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，利用面板數(shù)據(jù)，識(shí)別影響我國(guó)制造業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重要因素，通過(guò)分析這些因素在結(jié)構(gòu)變動(dòng)生產(chǎn)率效應(yīng)中的貢獻(xiàn)，說(shuō)明其原因。在這一分析過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不同因素在結(jié)構(gòu)變動(dòng)生產(chǎn)率效應(yīng)中發(fā)揮作