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歲月流轉(zhuǎn)，經(jīng)典永存。針對英語學習者的需要，編者們精心選取了46篇難易適中的英語經(jīng)典美文，全書均采取英文對照的形式，便于讀者的閱讀。每篇美文后都附有單詞解析、語法知識點、經(jīng)典名句和名人名言四大板塊，讓你在欣賞完一篇美文后，還能擴充單詞量、鞏固語法知識、斟酌文中好句，并感悟人生。46篇不同題材風格的英語美文，你總能找到引起

中俄合作辦學項目培養(yǎng)的是“一帶一路”倡議推進所需的“專業(yè)+俄語”國際化復(fù)合型人才，研究內(nèi)容能夠服務(wù)于國家經(jīng)濟建設(shè)和對外經(jīng)濟合作交流，促進中俄兩國高等教育深層次的交流合作。本書是2017年度山東交通學院高等教育教學成果培育項目“基于EICE的中俄合作辦學人才培養(yǎng)體系建設(shè)和實踐”的研究成果；“十三五”山東省高等學校人文社會

《格言聯(lián)璧》是一部格言書，以金科玉律之言，作暮鼓晨鐘之警；以圣賢之智慧濟世利人；以先哲之格言鞭策啟蒙后人。其中不乏為人處世的智慧法則，治家教子的諄諄教誨，修身養(yǎng)性的至理箴言，字字珠璣，句句中肯，雅俗共賞，發(fā)人深省。為了方便讀者閱讀和深入理解《格言聯(lián)璧》，作者在本書中對原典學問類、存養(yǎng)類、持躬類、攝生(附)、敦品類、處事

《幼學瓊林》是駢體文寫成的，全書全部用對偶句寫成，容易誦讀，便于記憶。全書內(nèi)容廣博、包羅萬象，被稱為中國古代的百科全書。人稱\"讀了《增廣》會說話，讀了《幼學》會讀書\"。書中對許多的成語出處作了許多介紹，讀者可掌握不少成語典故，此外還可以了解中國古代的著名人物、天文地理、典章制度、風俗禮儀、生老病死、婚喪嫁娶、鳥獸花

現(xiàn)代社會，要想擁有良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造更大的生活和工作空間，難的無疑是成功說服他人�！缎睦韺W與說服技巧》以心理學知識為基礎(chǔ)，從說服技巧、說服心理學等角度出發(fā)，結(jié)合大量生動的案例，分析了如何更好地說服他人，幫助讀者朋友們深刻理解說服的重要性和可操作性。

《9天沖刺雅思口語》的特色是按照每天3小時的模式編排，一共9天的復(fù)習時間，便于廣大讀者合理安排時間，進行科學有效地復(fù)習。本書的內(nèi)容囊括了雅思口語考試所需的基本詞匯，歸納出了多種實用的拓展思路的技巧，再加上地道的原創(chuàng)范文，以幫助考生實現(xiàn)高分夢想。

中國文化博大精深，其中的成語大多源于歷史事件，不僅是中華五千年的智慧結(jié)晶，也是前人生活經(jīng)驗的總結(jié)積累，閃耀著先輩智慧的光輝�！吨腥A成語典故全鑒》對所收錄的成語從釋義、出處、典故三方面進行了講解，讀者朋友們不僅可以將其當成一本有趣的故事書來讀，還能夠從中學到知識，掌握更多成語，從而在日常生活中恰當?shù)厥褂谩?/p>

非智力因素“學業(yè)自我概念”和“學業(yè)自我效能感”是兩個重要的學業(yè)自我認知變量，國內(nèi)外研究發(fā)現(xiàn)，它們與學業(yè)成績密切相關(guān)。國內(nèi)外已有眾多實證研究探討影響不同學生群體學業(yè)成績的變量，然而，鮮有實證研究分析與德語專業(yè)學生學業(yè)成績相關(guān)的特質(zhì)。本本研究以中國德語專業(yè)學生為被試，將橫向與縱向研究結(jié)合起來，用實證方法考察了學生的兩個學業(yè)

《少年未來說》一書收錄了“北大培文杯”青少年創(chuàng)意寫作大賽小學組的優(yōu)秀參賽作品，全書分詩歌、童話、虛構(gòu)、記事、科幻五個大類，展現(xiàn)出新一代青少年天馬行空的想象力、精妙靈動的文字水平。書中對各類參賽作品進行精到點評，幫助參賽選手和讀者不斷提升寫作能力。本書適合作為小學生提高自身寫作水平的課外讀物，亦可作為廣大教育工作者的參考

全書分上下兩篇。上篇分為五個部分：第一部分為俄語語法知識考點歸納，旨在幫助考生復(fù)習加深對俄語語法知識的認識，提高應(yīng)用能力。第二部分為試題結(jié)構(gòu)及題型分析。第三部分是詞匯，包括俄語六級詞匯薈萃、積極詞匯精選、易混詞歸納、常用固定詞組。它將幫助考生更加全面、深入地掌握重點詞匯、常用詞組。以上各部分講解后，配有相應(yīng)練習。第四部

《弟子規(guī)》成書于清朝，是廣為流傳的兒童啟蒙讀物。它三字一句，讀起來朗朗上口；書中講述了人們接人待物時應(yīng)當遵守的行為準則、禮儀規(guī)范，凝聚了孔孟道德觀的精華，旨在把孩子們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜�。它是睿智家長從小培養(yǎng)好孩子的首選讀物。本書中的書法字采自唐代書法大家顏真卿的碑文、字帖真跡；傳統(tǒng)畫則取自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品

《千字文》由一千個不重復(fù)的漢字組成，四字一句，語言優(yōu)美，辭藻華麗；它包含自然、歷史和社會常識，贊美了以“仁義禮智信”為準則的道德觀。它是中國古代兒童認識漢字、知曉事理的經(jīng)典讀物。它與《三字經(jīng)》《百家姓》一樣，是古代也是當今的孩子啟蒙必不可少之書。本書中的書法字采自清代著名書法家潘齡皋的《千字文》抄本；傳統(tǒng)畫則取自清代李

《翻譯項目管理：實操、案例與研究》著重講述翻譯項目管理的實操，以案例加深理解，以研究總結(jié)經(jīng)驗。內(nèi)容表現(xiàn)兩個理念：1.以政策定位內(nèi)容。2010年以來，國務(wù)院與教育部緊鑼密鼓地在全國高校引導(dǎo)校企合作和產(chǎn)學研的教學改革，先后發(fā)布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等五份重要文件，落實到翻譯教育與外語教育的實處，就是教學內(nèi)容

為順應(yīng)我國碩士研究生教育向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的轉(zhuǎn)變，本書從職業(yè)教育的視角，以全面審視當下我國專業(yè)學位研究生英語課程實施的現(xiàn)實狀況作為突破點，在深入認識職業(yè)群集模塊式課程的基礎(chǔ)之上，圍繞課程設(shè)計的五大要素--課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、課程實施和課程評價對專業(yè)學位研究生英語職業(yè)群集模塊式課程進行了系統(tǒng)設(shè)計，并在此基礎(chǔ)

是以“具身認知觀”為哲學基礎(chǔ)所提出語言學理論，為語言學習和語言理解提供了全新的研究理論和方法。具身語言學帶來了多學科融合的可能，與認知科學，心理學，神經(jīng)科學的交叉使得語言學的研究更具科學性、探討的語言哲學問題更深入、研究手段更多學科融合。具身語言學強調(diào)與身、心、體相關(guān)的生理機制在語言感知與認知的過程和結(jié)果中所發(fā)揮的關(guān)鍵

TKT劍橋英語教學能力認證考試全真模擬試題（Young Learners模塊）

《日語翻譯與語言文化》從文化翻譯學的角度分析比較中日兩國的文化心理，觀念和習俗，探討日語翻譯，語言，文化三者的關(guān)系，從文化語境觀察語言翻譯提高譯者的文化意識，有利于提高譯文質(zhì)量。內(nèi)容涉及日語翻譯的技巧與策略探討、中國特色新詞日語翻譯實例解析，日語翻譯教學改革與日語翻譯人才培養(yǎng)等，例證豐富，實用性強，對日語翻譯教學具有現(xiàn)

《一學就會說英語（第2版）》所選內(nèi)容全部是日常生活、工作、學習中常用到的句子，每個外語句子都有漢語翻譯，而且有漢語諧音，可幫急需英語的讀者立即學會發(fā)音。同時，本書設(shè)計新穎，簡便易攜，可以隨時隨地開口練習；它立足于初學者，一讀就會，一看就懂，堪稱一本不可多得的大眾英語教材。

閱讀是中國考試容易掉以輕心的領(lǐng)域，也往往成為拿下高分的阻礙。本書專為準備雅思考試的考生做準備。以題型解析為核心，深入分析每一道題的關(guān)鍵詞，致力于站在初學者的角度上全面分析雅思考試。希望能協(xié)助各位考生取得令人滿意的成績，幫助考生迎接其光明的未來與成功。

《一個人也能學好英語（第2版）》包含4大學習階段：*階段：聽，20多篇英語聽力原文包含新聞熱點，名人演講，影視英語，經(jīng)典歌曲，讓你過足原版英語聽力癮。第二階段：說，60多個情景話題，涵蓋日常生活，旅游休閑，情感天地，職場商貿(mào)等多方面的內(nèi)容，真正實用。第三階段：讀，10多篇經(jīng)典美文和社會雜談，讓你陶醉于純正英語的同時也能