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本書介紹情景感知技術(shù)在語言學(xué)習(xí)服務(wù)中的應(yīng)用，即充分利用智能終端設(shè)備的普及和移動計算能力的發(fā)展，將小語種語言學(xué)習(xí)環(huán)境與情景感知技術(shù)相結(jié)合，以微信公眾平臺為教學(xué)資源存儲和發(fā)布平臺，通過構(gòu)建基于二維碼掃描技術(shù)的情景感知環(huán)境和基于語言學(xué)習(xí)本體的推薦系統(tǒng)，向處于情景感知教學(xué)環(huán)境中的學(xué)習(xí)者提供可追溯和可控制的智慧化學(xué)習(xí)資源，同時，

這是一本寫給幼童家長和教育工作者的書，幫助中國家長理解英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，包括為什么和怎么做，從而建立一個適合自己孩子英語學(xué)習(xí)的家庭學(xué)習(xí)模式；讓家長能更有效地為孩子提供幫助，通過英語學(xué)習(xí)增長知識，拓展視野。書中第一部分討論了兒童學(xué)習(xí)英語的目的、途徑和實現(xiàn)的方式。第二部分主要是分析國內(nèi)英語教育的一些"坑”，幫助家長避免被忽悠

《托福詞匯帝國》按照字母順序共分為35個list，必考詞匯和常考詞匯兩大部分。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點：書中每一個詞條單詞后面會有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計是用幾遍記住這個單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍才記住的單詞；單詞的英文釋義在前，中文釋義在后，目的是希望大

《三字經(jīng)》勾勒出了中國歷史發(fā)展的主線，是一部不可多得的國學(xué)經(jīng)典讀物。在本書中，作者對《三字經(jīng)》原本涉及的典章、名物、典籍、掌故，以及重要的歷史事件及人物等做了詳細(xì)的中英文注解，其內(nèi)容囊括中國的歷史、教育、自然、倫理和道德等方方面面的知識，不僅闡釋了儒學(xué)中的“三綱”“五�！薄笆仔�悌”“性本善”等基本概念，還講述了中國歷朝

漢語國際教育學(xué)報（第六輯）

《翻譯研究論集》匯編了作者十余年間陸續(xù)發(fā)表的30篇學(xué)術(shù)文章。這些文章思路連貫，學(xué)理貫通，可前后呼應(yīng)，相互印證。針對20世紀(jì)以來中西翻譯理論中出現(xiàn)的一些似是而非的論調(diào)，結(jié)合翻譯活動和文化傳播活動的實際，作者進行了認(rèn)真的反思和深入的研究，首次指出了對外文化傳播不等于對外翻譯，首次提出了翻譯的“文本目的”和“非文本目的”這對

在這個時代，不管是在職場還是家庭，不會說話的人都特別吃虧。為了幫助廣大讀者做到更會說話，著名暢銷書作家程龍聯(lián)合了幾十位在各個領(lǐng)域特別會說話的朋友，用簡單高效的方式，為讀者奉獻了12個大場景下不同小場景的說話技巧。每個技巧都有真實的案例，讀起來很輕松，用起來很愜意。

《中國古代語言學(xué)文獻》從文部、音韻、詞匯、語法四個部分對中國傳統(tǒng)語言學(xué)各領(lǐng)域的主要文獻的版本、體例、內(nèi)容、評價、影響及研究概況做出了系統(tǒng)的整理分析。蔡英杰，1966年生，河南永城人，文學(xué)博士�，F(xiàn)任中國語言學(xué)會理事，福建師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士研究生導(dǎo)師。出版著作5部，發(fā)表論文50余篇，主持國家社科基金西部項目1項，教育

《德語新聞報道語篇連貫的認(rèn)知研究》旨在從認(rèn)知的角度深入系統(tǒng)地探討德語新聞報道語篇連貫的構(gòu)建過程，從而揭示語篇連貫的本質(zhì)。通過分析研究各種視角下的語篇連貫理論，本書提出了對語篇連貫的理解，認(rèn)為語篇連貫本質(zhì)上是一種綜合了多種因素的復(fù)雜的語言認(rèn)知現(xiàn)象。語篇連貫的構(gòu)建過程是語篇接受者以語義知識為前提，借助銜接手段以及語境和交際

作為第一部在漢語語料基礎(chǔ)上討論語法化理論問題的專著，本書試圖在語法化普遍規(guī)律和漢語事實之間找到一個交匯點，即不僅以語法化理論方法來觀照漢語歷時形態(tài)句法變化，更重要地是以漢語歷時形態(tài)句法變化的現(xiàn)象來證實或證偽既有理論，從而達到修正、補缺和創(chuàng)新的目的。全書共十二章，所涉及的主要課題包括 ? 語法化環(huán)境 ? 語法化鏈 ? 語

這本書48個國際音標(biāo)見詞能讀的自然拼讀法一次搞定！一、詳解48個國際音標(biāo)按照易于記憶的方法為音標(biāo)分類發(fā)音代言人正面?zhèn)让嬲嫒税l(fā)音口型圖趣味擬音全方位剖析每個音標(biāo)的發(fā)音特點總結(jié)每個音標(biāo)的發(fā)音規(guī)律，滲透自然拼讀發(fā)的理念輔助記憶二、專業(yè)解讀自然拼讀基本規(guī)律以牛津拼讀字典為專業(yè)藍本，按照首音和長元音的結(jié)構(gòu)分類，記憶體系更科學(xué)記憶

《雅思必備詞匯口袋書》打的并不是“全面”這張牌，英語單詞這么多，同學(xué)們也無法在有限的時間內(nèi)記住所有的單詞。而在這本書中，我們直接選取了歷年雅思考試中曾經(jīng)出現(xiàn)過的單詞，按照出現(xiàn)的頻率由高到低排列。在本書的附錄部分，我們還為大家準(zhǔn)備了一個自測表，里面有大約500個雅思考試中出現(xiàn)過的最簡單的單詞，供大家測試自己的單詞掌握情況

《托福必備詞匯口袋書》打的并不是“全面”這張牌，英語單詞這么多，同學(xué)們也無法在有限的時間內(nèi)記住所有的單詞。而在這本書中，我們直接選取了歷年托�？荚囍性�經(jīng)出現(xiàn)過的單詞，按照出現(xiàn)的頻率由高到低排列。在本書的附錄部分，我們還為大家準(zhǔn)備了一個自測表，里面有大約500個托�？荚囍谐霈F(xiàn)過的最簡單的單詞，供大家測試自己的單詞掌握情況

KET考試——用方法拯救時間！6大步驟，科學(xué)高效備考STEP1看一看80張全彩漫畫思維導(dǎo)圖，刺激左右腦均衡發(fā)展，KET單詞輕松入門。STEP2說一說跟讀專業(yè)外教音頻，模仿準(zhǔn)確地道發(fā)音。STEP3記一記音律記憶、聯(lián)想記憶、搭配記憶、諧音記憶……有趣的記憶方法，讓單詞牢記不忘。STEP4練一練根據(jù)考試真題題型編撰多種趣味和

用思維導(dǎo)圖速記PET詞匯

《高級英語精編教程》（學(xué)術(shù)學(xué)位碩士）共包含八個單元。每一個單元第一部分為導(dǎo)入部分；第二部分為短文部分；第三部分為翻譯部分；第四部分為口語訓(xùn)練部分；第五部分為寫作部分；最后一部分是補充課文以及相關(guān)詞匯列表。本書除了保留傳統(tǒng)的閱讀、詞匯、翻譯等內(nèi)容，更側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和表達能力。本書口語訓(xùn)練部分不僅有公共演講技巧的闡

●更適合中國人學(xué)英語的PVSC體系根據(jù)PVSC體系，將英語學(xué)習(xí)分為“發(fā)音-詞匯-句型-口語”4堂課，循序漸進，反復(fù)強化，更符合中國人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更簡單更高效�！裢饨碳冋�朗讀mp3，二維碼掃碼即聽特邀專業(yè)英語外教獨家錄制，經(jīng)驗豐富，比中國老師發(fā)音更純正。量身定制二維碼，隨時掃隨時聽，收聽更便捷�！窈Ａ靠蓯矍逍率掷L插畫新晉

本書緊扣高等職業(yè)教育高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循必須夠用、學(xué)以致用等原則，精選了職場和生活中常見的應(yīng)用文種，涵蓋日用文書、禮儀文書、公務(wù)文書、事務(wù)文書、科技文書、經(jīng)濟文書和法律文書等八個模塊。在體例設(shè)計上，每一個模塊通過情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動、范文賞析、知識聚焦、寫作實訓(xùn)等板塊，較為完整的介紹了常見應(yīng)用文書的寫作知識和技

《應(yīng)用文寫作（陳麗）》在介紹應(yīng)用文寫作基本知識的基礎(chǔ)上，講解了大學(xué)生常用應(yīng)用文的寫作原則、寫作方法和注意事項，所選文種涉及黨政機關(guān)公文、機關(guān)事務(wù)文書、傳播文書、公關(guān)禮儀文書、經(jīng)濟文書、求職文書、科研文書的一些文種。《應(yīng)用文寫作（陳麗）》針對大學(xué)生本、專科階段后續(xù)教學(xué)環(huán)節(jié)的寫作要求，編入了實習(xí)報告、學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文寫作

海量成語詞條，有趣的接龍游戲，寓教于樂，讓你愛上學(xué)成語。 學(xué)以致用，詳盡的成語釋義，讓成語成為你的口頭禪！ 一個成語故事，帶你領(lǐng)略成語背后的文化，讓你更加愛上學(xué)成語、玩成語！ 本書精選小學(xué)生語文課本中的成語編排而成看拼音填詞語、看圖猜成語、成語接龍、成語搭配和該錯字等形式豐富的游戲，按照數(shù)字、動物、植