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明確信息資源產(chǎn)業(yè)在國家戰(zhàn)略中的定位，建立科學(xué)的產(chǎn)業(yè)政策體系，是促進(jìn)其健康、有序、可持續(xù)發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵所在�！吨袊�信息資源產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策》正是對(duì)我國信息資源產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的探討，包括四篇：*篇分析了信息資源產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)功能，提出了反映社會(huì)或產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)資源結(jié)構(gòu)特征與發(fā)展趨勢(shì)的動(dòng)態(tài)資源三角形重心曲線；第二篇從產(chǎn)業(yè)規(guī)模、

本書在北京市科技計(jì)劃項(xiàng)目《國外科學(xué)數(shù)據(jù)開放獲取發(fā)展態(tài)勢(shì)調(diào)研》課題的支持下，把國外科學(xué)數(shù)據(jù)開放獲取現(xiàn)狀、發(fā)展、態(tài)勢(shì)以及生物醫(yī)藥領(lǐng)域的科學(xué)數(shù)據(jù)開放獲取全景呈現(xiàn)給讀者，以期有助于我國的科學(xué)數(shù)據(jù)開放獲取。文中參考了大量的文獻(xiàn)，編者盡量進(jìn)行了標(biāo)注。同時(shí)本書內(nèi)容離不開參與課題研究的同事的共同討論與合作研究者的貢獻(xiàn)。本書可供圖書、情

本書以提高大學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo)，依據(jù)《高等教育信息素養(yǎng)框架》引入信息素養(yǎng)的新視野，介紹信息素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)技能和行為能力，并結(jié)合高校信息素養(yǎng)教育實(shí)踐，提供了豐富的學(xué)生作品實(shí)例，包含了搜索信息、探索未知、活用信息、創(chuàng)造信息等多方面的內(nèi)容。全書共8章，包括：信息素養(yǎng)，人人都應(yīng)具備；認(rèn)知信息的價(jià)值，認(rèn)識(shí)信息安全與倫理；培養(yǎng)檢索

本書主要由5部分構(gòu)成，以項(xiàng)目式命名。項(xiàng)目1概述跨境電商網(wǎng)絡(luò)信息編輯的含義及工作內(nèi)容，并且介紹了從業(yè)者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),如了解外買家市場(chǎng)、熟悉跨境電商流程、基本的外語交流、把控物流環(huán)節(jié)等。項(xiàng)目2分別從產(chǎn)品標(biāo)題、屬性和詳情頁三個(gè)方面介紹相關(guān)英文文字編輯的原則及基本方法。項(xiàng)目3和項(xiàng)目4主要與圖片和動(dòng)畫的編輯有關(guān)，介紹了類型

本書是全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試辦公室組織編寫的考試指定用書，本書根據(jù)2017年出版的《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試大綱（第2版）》編寫，對(duì)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師崗位所要求的主要知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行了闡述。本書內(nèi)容包括：信息化和信息化系統(tǒng)、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)、項(xiàng)目立項(xiàng)管理、項(xiàng)目整體管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目進(jìn)度管

本書收錄2011年至2015年間發(fā)表出版的與古籍保護(hù)有關(guān)的論文和著作（不包括對(duì)古籍文獻(xiàn)內(nèi)容的研究）提要將近4000條，收錄文獻(xiàn)的來源以互聯(lián)網(wǎng)所載為主，還包括部分參編單位的館藏文獻(xiàn)、向作者征集和采購文獻(xiàn)等。書后附有題名索引及著者索引，便于讀者使用。

這是一本有關(guān)書店的成長之夢(mèng)，竟究該怎樣展現(xiàn)鐘書閣的書店之夢(mèng)呢? 我們*終選擇紙上展覽的方式，以講述、設(shè)計(jì)、聲音、影像與文本、檔案五個(gè)場(chǎng)域進(jìn)行一場(chǎng)紙上的*美閱讀之旅。詩歌、小說、手繪、影像、建筑……中國著名作家、知名出版人、建筑師、攝影大師、學(xué)者，不同專業(yè)領(lǐng)域的跨界言說，融合與分歧，價(jià)值與判斷

《中國*美書店：鐘書閣》*終選擇紙上展覽的方式，以講述、設(shè)計(jì)、聲音、影像與文本、檔案五個(gè)場(chǎng)域進(jìn)行一場(chǎng)紙上的*美閱讀之旅。詩歌、小說、手繪、影像、建筑……中國著名作家、知名出版人、建筑師、攝影大師、學(xué)者，不同專業(yè)領(lǐng)域的跨界言說，融合與分歧，價(jià)值與判斷，關(guān)于中國*美書店，閱讀的巴別塔，城市新生活書店運(yùn)動(dòng)，消失的書店記憶，社

本書內(nèi)容分三篇：通論；排除行為的物理、事理、人理分析；與排隊(duì)行為感知有關(guān)的信息技術(shù)。

信息檢索課是培養(yǎng)學(xué)生掌握文獻(xiàn)信息的檢索與利用，不斷提高學(xué)生信息素質(zhì)和能力的一門科學(xué)方法課。本教材主要為滿足大學(xué)選修課《文獻(xiàn)檢索》授課需要，以大學(xué)圖書館資源為基礎(chǔ)平臺(tái)，兼顧開放網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合大學(xué)生文獻(xiàn)檢索課程的學(xué)習(xí)要求和特點(diǎn)，按照“理論夠用、注重實(shí)踐操作”的理念，編寫一本適合本科生學(xué)習(xí)的應(yīng)用型教材。教材內(nèi)容共分8章：信息