該教采采取以技術(shù)為主線，科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合的編寫路徑。不僅將每個技術(shù)點作為單元劃分，分別集中練習(xí)和掌握，并在后續(xù)中不斷拓展和加強，而且將技術(shù)理論與相應(yīng)的鋼琴曲目有機結(jié)合，突出鋼琴學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、應(yīng)用性和崗位性�！凹仁谥贼~，又授之以漁”，從而為學(xué)生的終生鋼琴學(xué)習(xí)和成為“鋼琴輔導(dǎo)教師”職業(yè)能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)
中國民族(傳統(tǒng))音樂有著數(shù)千年的悠久歷史，歷代文人雅士、民間藝人為我們留下了許多寶貴的音樂文化遺產(chǎn)。它種類繁多，積淀豐厚，成為中華文明史上的一朵奇葩，也是世界文化寶庫的重要組成部分。民族音樂長期以來主要以口傳心授的模式，在民間、宮廷、宗教和文人群體中傳承。進入20世紀后，整個中國社會進行變革，民族音樂的生存環(huán)境也產(chǎn)生了
本書以“學(xué)術(shù)傳統(tǒng)”、“文本審思”、“主體對話”為三大支點，勾勒出音樂敘事理論作為一種重要的音樂分析理論的整體風(fēng)貌和演進歷程，剖析音樂語言特有的敘事話語方式，闡釋音樂敘事中的多重主體對話關(guān)系，立體地呈現(xiàn)出音樂敘事理論在西方當(dāng)代音樂學(xué)術(shù)景象中的存在意義與獨特地位。
《聲樂基礎(chǔ)教程》是為高等學(xué)前音樂教育及不同層次的音樂院校選編的聲樂教材。全書共分為上中下三個篇章。其中上篇為聲樂理論基礎(chǔ)知識，本部分對歌唱的呼吸、共鳴，語言、歌曲的藝術(shù)處理及幼兒的嗓音訓(xùn)練與保護等基礎(chǔ)理論知識，進行了較詳細的論述。中篇和下篇為中外聲樂歌曲和兒童歌曲。考慮到學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生入學(xué)時歌唱基礎(chǔ)起點比較低，我們根
本書特點：1．科學(xué)性。本書是在研究教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上編寫的，且由多年從事幼師教育教學(xué)的教授專家審定；既注重了學(xué)科知識內(nèi)在體系的完整性，又吸收了學(xué)科最新科研成果。本套教材反映了當(dāng)今幼兒教師教育的發(fā)展趨勢，力求加強學(xué)科之間的相互滲透和知識整合，形成功能互補、互相協(xié)調(diào)的知識體系；它將成為指導(dǎo)學(xué)習(xí)琴法、歌唱、音樂活動設(shè)計等同類課
《浪漫永恒：理查德克萊德曼全新鋼琴曲精選集》是法國鋼琴演奏家理查德·克萊德曼的鋼琴作品精選集。收錄了克萊德曼近年最新和全部最經(jīng)典曲目。值得一提的是2013年克萊德曼新發(fā)行了一張專輯《浪漫》，《浪漫永恒：理查德克萊德曼全新鋼琴曲精選集》精選了4首作品，加入書中，并且每一首曲目都增加了指法與和弦標(biāo)記，使用更方便。
西方音樂史的教學(xué)一直缺乏一本以教科書形式編寫的教材，本書彌補了這一不足。本教材基本上是以一講為一堂課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計，教學(xué)時間為兩個學(xué)期，與目前通常的共同課西方音樂史教學(xué)進度相適應(yīng)。本教材的編寫者基本都是在西方音樂史教學(xué)第一線長期工作的教師，既有豐富的西方音樂史共同課教學(xué)經(jīng)驗，也有很深厚的學(xué)術(shù)根底。
《超易上手:吉他彈唱熱門歌曲》選擇了《中國好聲音》《我是歌手》等熱門娛樂節(jié)目中的歌曲，如《我的歌聲里》《北京，北京》《風(fēng)吹麥浪》《夜夜夜夜》等進行編配。全書舍棄了傳統(tǒng)的整首歌曲都用六線譜的記譜方式，改用簡譜記錄歌曲旋律及和弦標(biāo)記。讀者只需學(xué)會曲后的和弦指法并按照演奏提示進行彈奏即可。編配簡單，超易上手。
本書通過對音樂作品的“離合”分析，最終闡明一個有邏輯性、連貫性作曲思維成形的動態(tài)過程；并通過諸多實例分析，來進一步加強對“離合”分析法的理解。
《流行唱法入門》由沈陽音樂學(xué)院流行音樂系演唱教研室主任楊維忠教授擔(dān)綱編寫。全書內(nèi)容緊貼演唱實踐，就流行唱法的基礎(chǔ)知識與歌唱技巧作了通俗易懂的講解，主要內(nèi)容包括：流行唱法及其藝術(shù)特征、流行音樂演唱的發(fā)聲特點、流行音樂風(fēng)格與演唱等。 《流行唱法入門》內(nèi)容實用，歌唱方法與技巧講解詳細，指導(dǎo)性強，適合廣大流行唱法愛好者學(xué)習(xí)使
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