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該書(shū)稿是一部介紹新疆珍稀及重點(diǎn)保護(hù)的野生植物科普讀物。作者通過(guò)廣泛深入調(diào)查研究并征集了大量照片，在收錄物種的選擇上嚴(yán)格參照權(quán)威部門(mén)發(fā)布的野生植物保護(hù)名錄，經(jīng)從新疆自然分布的4000余種野生植物中遴選收錄了295種重要和常見(jiàn)的新疆野生保護(hù)植物種類。每一種植物以實(shí)物照片、手繪彩圖為主，簡(jiǎn)要文字介紹包括中文名、拉丁學(xué)名、科屬

本書(shū)首次系統(tǒng)將青海省有害生物(害蟲(chóng))按照昆蟲(chóng)所屬目共分為九部分，分別對(duì)危害青海林草的有害生物(害蟲(chóng))做出了詳細(xì)的分類與說(shuō)明，翔實(shí)地介紹了421種有害昆蟲(chóng)的拉丁學(xué)名，分類科屬、寄主植物、識(shí)別特征，圖片分別記錄了種的成蟲(chóng)、幼蟲(chóng)、蛹、危害癥狀的真實(shí)狀態(tài)。能使讀者直觀地認(rèn)識(shí)和對(duì)照識(shí)別并了解此種害蟲(chóng)的特征，為更好的鑒定、防治林草

本書(shū)以青島市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院保存的蘋(píng)果屬植物資源為基礎(chǔ)，包括25份蘋(píng)果屬原生種、46份人工選育的品種或類型、20份青島市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院選育的砧木、海棠品種或品系等三部分，共記錄、描述了91份資源在青島地區(qū)的性狀表現(xiàn)，拍攝每種植物的花、葉、枝及植株全貌，并對(duì)其主要特征配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明，以期為同行與愛(ài)好者了解、鑒別蘋(píng)果屬植

如果說(shuō)我們與時(shí)間的關(guān)系是存在的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，那么年齡只是一種被社會(huì)切割的時(shí)間概念，因?yàn)槟挲g根本無(wú)法確實(shí)體現(xiàn)我們與時(shí)間的真實(shí)關(guān)系：青春未必歡愉健康，年老也未必衰竭哀傷。歐杰透過(guò)年齡這個(gè)表面看似客觀，其實(shí)已經(jīng)成為社會(huì)隔離與禁制起源的制約工具，重新提問(wèn)年齡在生活中扮演的意義。他以人類學(xué)家的眼光和作家的優(yōu)美筆調(diào)，為我們提供了關(guān)于年

植物學(xué)是生命科學(xué)各專業(yè)一門(mén)重要的基礎(chǔ)課，也是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。植物學(xué)野外實(shí)習(xí)是植物學(xué)教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握和鞏固課堂教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。植物學(xué)野外實(shí)習(xí)有很強(qiáng)的地域性，不同地域植物的種類截然不同。因此，不同地區(qū)的學(xué)生應(yīng)該使用適合

21世紀(jì)是生命科學(xué)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，日益增長(zhǎng)的生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的大數(shù)據(jù)催生了生物信息的快速發(fā)展�！吨袊�(guó)生物信息學(xué)2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年探討了國(guó)際生物信息學(xué)的前沿發(fā)展趨勢(shì)，深入闡述了生物信息學(xué)所涵蓋的不同研究分支的發(fā)展歷史、國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)、發(fā)展態(tài)勢(shì)，凝練了生物信息學(xué)的發(fā)展思路和發(fā)展方向，并提出了我國(guó)相

《生物化學(xué)案例分析》一書(shū)由九章組成，包括靜態(tài)生物化學(xué)與動(dòng)態(tài)生物化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，涉及蛋白質(zhì)、核酸、維生素、酶學(xué)、生物氧化糖代謝、脂代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝等內(nèi)容。每章包括內(nèi)容提要、理論知識(shí)點(diǎn)、案例分析和習(xí)題。案例分析部分由2-3個(gè)臨床案例圍繞一個(gè)主題知識(shí)內(nèi)容組成，附有若干問(wèn)題分析。本書(shū)為在線精品課程配套教材，案例分析以多

本書(shū)為高等教育植物生理學(xué)教材。全書(shū)共十一章：植物的水分生理、植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、植物的光合作用、植物的呼吸作用、同化物的運(yùn)輸與分配、植物激素、植物的生長(zhǎng)生理、植物的生殖生理、植物的衰老、植物逆境生理和植物次生代謝。除了闡明傳統(tǒng)的植物生理基本知識(shí)和原理外，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)近年來(lái)的前沿進(jìn)展、作用機(jī)制及應(yīng)用等也有論述。如氣孔開(kāi)閉、氮

本教材依照農(nóng)業(yè)院校本科教學(xué)改革的方向和人才培養(yǎng)目標(biāo)而編寫(xiě)，注重吸收了植物學(xué)近十年來(lái)學(xué)科發(fā)展的知識(shí)成果。教材內(nèi)容力求“面向農(nóng)業(yè)院校、兼顧華南特色”的特點(diǎn)，主要以我國(guó)南方熱帶亞熱帶重要糧農(nóng)、林木、果蔬等經(jīng)濟(jì)植物為代表，介紹植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和個(gè)體發(fā)育過(guò)程、植物界的基本類群和被子植物的物種多樣性。全書(shū)除緒論外共分九章，內(nèi)容包

本教材以畜牧獸醫(yī)類相關(guān)專業(yè)崗位能力需求為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為載體，以真實(shí)的工作環(huán)境為依托，以實(shí)際工作任務(wù)構(gòu)建內(nèi)容，主要包括動(dòng)物體組織學(xué)基礎(chǔ)和家畜解剖生理兩個(gè)篇章。其中家畜解剖生理包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、被皮系統(tǒng)感覺(jué)器官、禽類的解剖生理特征。這些基礎(chǔ)理論