本書(shū)對(duì)澳大利亞和英國(guó)職業(yè)教育進(jìn)行研究，包括二戰(zhàn)后澳英職業(yè)教育的發(fā)展軌跡、澳英兩國(guó)的學(xué)校職業(yè)教育、學(xué)徒培訓(xùn)制度、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、遠(yuǎn)程職業(yè)教育、教育課程、教育經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。

本書(shū)共收錄60家企業(yè)提供的623款虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品信息，涵蓋18個(gè)職業(yè)教育大類以及1個(gè)通用平臺(tái)類，包括農(nóng)林牧漁大類、交通運(yùn)輸大類、生化與藥品大類、資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪大類等。

本書(shū)分三部分共22課，第一部分是家長(zhǎng)的教育觀念、包括成才觀、學(xué)習(xí)觀、子女觀和成長(zhǎng)觀；第二部分是家長(zhǎng)的個(gè)人修養(yǎng)，包括教育方式、生活方式、言語(yǔ)習(xí)慣和外表形象；第三部分是家長(zhǎng)的教育能力，包括教育策略和優(yōu)化家庭環(huán)境。

本書(shū)向讀者介紹了兒童教育家庭教育的基本知識(shí)，主要內(nèi)容包括：孩子出生那天就開(kāi)始教育、卡爾·威特的家庭教育法、營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣、在游戲中提升學(xué)習(xí)力等。

本書(shū)涵蓋了12~15歲初中期兒童的成長(zhǎng)階段，幫助家長(zhǎng)充分了解這個(gè)階段兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)和心理發(fā)育特點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在兒童營(yíng)養(yǎng)健康、體能健康、心理健康和家庭教育環(huán)境健康等方面做好充分的準(zhǔn)備工作。

本書(shū)分實(shí)踐之路和杏壇之思兩篇，收錄了《職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展新起點(diǎn)——在2013年統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育改革座談會(huì)上的發(fā)言》、《現(xiàn)代學(xué)校六大管理意識(shí)》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)分制的探索和實(shí)踐》等文章。

本書(shū)以經(jīng)驗(yàn)做法介紹為主，反映近年來(lái)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)工作成效、主要做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)，為各地各校進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作提供參考借鑒；同時(shí)，對(duì)各地各校通過(guò)就業(yè)帶動(dòng)教育教學(xué)改革、提升中職學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等提供有益啟發(fā)。

本書(shū)分為職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、求職指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)四大模塊，內(nèi)容包括：職業(yè)意識(shí)與職業(yè)能力、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、就業(yè)信息的收集與處理、制作求職材料、求職過(guò)程中的筆試與面試、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。

本從更新家庭教育理念、捕捉孩子的閃光點(diǎn)以及父母應(yīng)該具備的各種贊賞的技巧等多個(gè)層面入手，闡述了不同于傳統(tǒng)教育的最新、最科學(xué)的教育理念、方法，幫助家長(zhǎng)有效地實(shí)施科學(xué)的家庭教育，從而成就孩子輝煌的一生。

《媽媽，請(qǐng)這樣愛(ài)我》是一本關(guān)于生命教育，同時(shí)也是關(guān)注孩子和父母內(nèi)心成長(zhǎng)的一本書(shū)。從生命本源本心來(lái)幫助父母了解孩子，同時(shí)也了解自己。每個(gè)孩子都是天使，是我們——父母在不知不覺(jué)中一天天剪斷了天使的翅膀，讓他再也無(wú)法展翅高飛�！秼寢�，請(qǐng)這樣愛(ài)我》通過(guò)30個(gè)真實(shí)的故事，引出孩子各個(gè)階段的生理和心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)，以及教育者的態(tài)度。作