本書是高校輔導(dǎo)員工作方面的著作，主要從高校輔導(dǎo)員工作的相關(guān)概念與崗位職責(zé)與特征入手，針對高校輔導(dǎo)員在心理健康教育工作、日常生活管理工作方面以及大學(xué)生職業(yè)價值觀和就業(yè)指導(dǎo)進行了分析和研究；另外對高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力素養(yǎng)的提升和培養(yǎng)以及高校輔導(dǎo)員在工作中的模式創(chuàng)新提出了一些建議。

本書站位于一線教師、教研者的角度，審視語文課堂教學(xué)，在具體的課型和案例中進行總結(jié)分析：有課堂教學(xué)的設(shè)計與點評，也有以學(xué)生為本的初中語文作文教學(xué)研究，更有對教育教學(xué)的深入思考和實踐研究。筆者深悟課堂教學(xué)能力是教師成長最基本的立足點，無論是教師進行教育教學(xué)科研，還是對學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培育，都離不開課堂教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)，因

沙球運動是一種結(jié)合壘球運動和傳統(tǒng)民間沙包游戲優(yōu)點的新型運動，具有參與面廣、開展簡便、趣味性強等優(yōu)點。書稿在詳細論述沙球運動的緣起、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，重點闡釋了沙球運動的特點與價值、基本規(guī)則、基本戰(zhàn)術(shù)、練習(xí)方法等，并對沙球運動校本課程的開發(fā)、沙球運動拓展性發(fā)展等展開研究。書稿圖文并茂，講解細致，有助于讀者快速掌握沙

本書是根據(jù)中等職業(yè)教育對英語學(xué)科的基本要求，并參照最新版的中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準編寫而成的。全書共分為10個單元，每個單元包括“知識梳理”和“課后鞏固提高”兩個部分。知識梳理部分按照填空的形式列出了最新版《英語》(基礎(chǔ)模塊·3)相應(yīng)單元需要學(xué)生重點掌握的單詞、短語和句型，并對一些重點語法知識進行了歸納和總結(jié)。本書旨在

“開明教育書系”是中國民主促進會(以下簡稱民進)歷時數(shù)年編寫完成的一部中國近代教育史研究叢書。民進一直以推進祖國的教育事業(yè)為己任，本叢書選取的教育家皆為民進會史上涌現(xiàn)的著名教育家，如葉圣陶、周建人、吳貽芳等，他們更是中國近代教育史各個分支上的里程碑人物，收集整理前人的教育著作和教育貢獻，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。我們邀

“開明教育書系”是中國民主促進會(以下簡稱民進)歷時數(shù)年編寫完成的一部中國近代教育史研究叢書。民進一直以推進祖國的教育事業(yè)為己任，本叢書選取的教育家皆為民進會史上涌現(xiàn)的著名教育家，如葉圣陶、周建人、吳貽芳等，他們更是中國近代教育史各個分支上的里程碑人物，收集整理前人的教育著作和教育貢獻，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。我們邀

這是一部關(guān)于民族傳統(tǒng)體育鑄牢中華民族共同體意識的運行機制研究的學(xué)術(shù)專著。本書主要內(nèi)容包括：擴大民族傳統(tǒng)體育賽事供給，深入推進民族交往交流交融；扶持民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力中華民族攜手共同富裕；增強民族傳統(tǒng)體育文化認同，構(gòu)筑中華民族共有精神家園；推進民族傳統(tǒng)體育社會治理，深化社會民族團結(jié)進步教育；開展民族傳統(tǒng)體育課程思

本書是一本系統(tǒng)介紹青少年足球培養(yǎng)的理論與實踐的專業(yè)書籍。該書共分為十一章，涵蓋了青少年足球培養(yǎng)的理論、創(chuàng)新和實踐等方面的內(nèi)容。通過這本書，讀者可以深入了解青少年足球培養(yǎng)的理論與實踐，系統(tǒng)性地介紹了青少年足球培養(yǎng)的多個方面，并掌握相應(yīng)的培養(yǎng)模式和方法，旨在為青少年足球教練員、學(xué)者和家長提供有關(guān)青少年足球培養(yǎng)的全面指導(dǎo)。

這是一部關(guān)于大學(xué)生廉潔教育與素質(zhì)教育實踐研究的學(xué)術(shù)專著。隨著社會、教育等方面新的發(fā)展，為大學(xué)生廉潔教育與素質(zhì)教育的新發(fā)展提供了新的機遇，也為大學(xué)生廉潔教育與素質(zhì)教育提出了新的要求。因此，新時期大學(xué)生廉潔教育與素質(zhì)教育更應(yīng)充分利用我國各類優(yōu)秀文化資源，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建起更新的、更完善的大學(xué)生廉潔教育與素質(zhì)教育體系，創(chuàng)新

為了進一步提升大學(xué)教育管理工作的成效，需要對大學(xué)生教育管理理念進行積極創(chuàng)新，與社會發(fā)展時代需求與當(dāng)代大學(xué)生思想觀念需求保持一致。全書分析了當(dāng)前下大學(xué)生的新特點，以及推動大學(xué)生教育管理創(chuàng)新的必要性，并根據(jù)大學(xué)生的新特點與大學(xué)生教育管理的現(xiàn)狀，深入分析總結(jié)了大學(xué)生教育管理的工作的規(guī)律和存在的問題。順應(yīng)當(dāng)前時代發(fā)展趨勢，探究