從2002年至今，已出版13年了，十多年來，得到了廣大考生的信任與好評(píng)，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集。2015版《660題》在2014版的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了修訂和調(diào)整，精益求精，全新升級(jí)，力爭給考生們的復(fù)習(xí)帶來更大的益處。本書內(nèi)容包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，題型為選擇題和填空題。在題目的編制設(shè)計(jì)上,我們有兩

上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系是全國工科數(shù)學(xué)教學(xué)基地，為滿足少學(xué)時(shí)本科教學(xué)需要，特組織編寫本教材。 《線性代數(shù)（第3版）/新核心理工基礎(chǔ)教材·普通高等教育十二五重點(diǎn)規(guī)劃教材》分為行列式、矩陣、n維向量與線性方程組、特征值與特征向量、n維向量空間、實(shí)二次型等6章�！毒�性代數(shù)（第3版）/新核心理工基礎(chǔ)教材·普通高等教育十二五重點(diǎn)規(guī)劃

這本生動(dòng)、簡潔的書基于作者在莫斯科大學(xué)力學(xué)數(shù)學(xué)系的本科生課程講義，涵蓋了計(jì)算的一般理論的基本概念。《可計(jì)算函數(shù)》從可計(jì)算函數(shù)的定義和一個(gè)算法開始，討論了可判定性、可數(shù)性、通用函數(shù)、編號(hào)系統(tǒng)及其性質(zhì)、m-完全性、不動(dòng)點(diǎn)定理、算術(shù)分層、oracle計(jì)算、不可判定性的度。作者還介紹了一些特殊的函數(shù)模型，如Turing機(jī)和遞歸

《美國MCM/ICM競(jìng)賽指導(dǎo)叢書：美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題解析與研究（第4輯）》是以美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（MCM/ICM）賽題為主要研究對(duì)象，結(jié)合競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文，對(duì)相關(guān)的問題做深入細(xì)致的解析與研究�！睹绹鳰CM/ICM競(jìng)賽指導(dǎo)叢書：美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題解析與研究（第4輯）》針對(duì)2003年及2004年MCM/

《教學(xué)概覽:Littlewood數(shù)學(xué)隨筆集》包含了一些專業(yè)性的數(shù)學(xué)，有的地方只有專業(yè)數(shù)學(xué)家才能讀得了；把這些東西包括進(jìn)來是為了讓讀者看到在專業(yè)數(shù)學(xué)家眼中重要東西的全貌，但是這些部分可以跳過去而不會(huì)影響對(duì)其余部分的閱讀，余下的部分仍然構(gòu)成一個(gè)連貫的敘述。我把愛好者也許可以跳過去的那些內(nèi)容放到兩個(gè)*號(hào)之間的小節(jié)內(nèi)（但他也不

《美國MCM/ICM競(jìng)賽指導(dǎo)叢書：美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題解析與研究（第3輯）》是以美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（MCM/ICM）題為主要研究對(duì)象，結(jié)合競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的論文，對(duì)相關(guān)的問題進(jìn)行深入細(xì)致的解析與研究。本輯的主要內(nèi)容包括：棒球“最佳擊球點(diǎn)”問題、重新平衡受人類影響的生態(tài)系統(tǒng)問題、泛太平洋垃圾帶問題、犯罪情報(bào)分析的建模問

《數(shù)學(xué)建模方法與案例(數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)輔導(dǎo))》內(nèi)容共五章，分別為數(shù)學(xué)建模簡介，初等模型，數(shù)值分析應(yīng)用，數(shù)學(xué)規(guī)劃模型。統(tǒng)計(jì)回歸等。全書按照循序漸進(jìn)，由淺入深的原則，進(jìn)行合理安排，每章最后一節(jié)是以全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題為背景的案例。書中實(shí)例豐富，并與：Excel、Math-ematica、LING0等計(jì)算機(jī)軟件緊密結(jié)合。每章

《線性代數(shù)(第2版新時(shí)期大學(xué)數(shù)學(xué)信息化精品教材)》編著者張軍好、余啟港、歐陽露莎。《線性代數(shù)(第2版新時(shí)期大學(xué)數(shù)學(xué)信息化精品教材)》是按新時(shí)期大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱編寫，內(nèi)容豐富、理論嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰、例題典型、方法性強(qiáng)，注重分析解題思路與規(guī)律，對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及分析問題和解決問題的能力將起到較大的作用。全書共分6

本書共分八章，主要介紹矩陣的相似變換，范數(shù)理論，矩陣分析，矩陣分解，特征值的估計(jì)與表示，廣義逆矩陣，矩陣的特殊乘積，線性空間與線性變換。與傳統(tǒng)矩陣論教材不同的是，本書不是從較抽象的線性空間與線性變換開始，而是以較具體的矩陣相似變換理論作為基礎(chǔ)來介紹矩陣?yán)碚摰闹饕獌?nèi)容，以達(dá)到由淺入深、由具體到抽象的目的，使讀者在較短時(shí)間

本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)學(xué)建模的基本方法，并通過各類典型實(shí)例展示了數(shù)學(xué)建模解決實(shí)際問題的基本過程。主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)建模概述、初等模型、微分方程模型、概率與隨機(jī)模型、統(tǒng)計(jì)分析模型、數(shù)學(xué)規(guī)劃模型、圖與網(wǎng)絡(luò)模型、其他模型。方法講解按照由淺入深、由簡到繁的原則，適合大學(xué)本科低年級(jí)在數(shù)學(xué)建模課程中使用；問題介紹按照由熟悉到陌生、由基