本書嘗試觀察的知識現(xiàn)象，多有不為主流數(shù)學史所留意的題材，如“計算”大敘事的簡要輪廓、中國古代對角度的認識等。其實歷史發(fā)生的就發(fā)生了，沒發(fā)生的就沒發(fā)生，像所謂的“李約瑟難題”，即近代科學為什么沒有在中國產生這類問題，不敢期望會取得終極答案。歷史的進程是極度復雜的，從太多難以分辨的影響因素中，厘清一條因果明晰的關系鏈條，這
本教材主要介紹概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、基本理論和基本方法及其應用。內容包括隨機事件及其概率、隨機變量及其分布、隨機向量及其分布、數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、樣本和抽樣分布、參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析和正交試驗、回歸分析。各節(jié)后配有適量習題，各章后配有綜合復習題。本書的數(shù)字資源板塊包括背景引入、數(shù)學家簡介、典
面對21世紀國際上人才競爭的激烈形勢，中國數(shù)學界自然非常關注數(shù)學教育的狀況，有些令人尊敬的數(shù)學家已經把目光從超常教育或精英人才的培養(yǎng)，移往面向廣大普通學生的數(shù)學教育。我們應該敞開胸懷,把握時代的脈搏,以豐富多樣的數(shù)學教育內容讓學生感受數(shù)學與文化、歷史、藝術等各種知識的關聯(lián)互動，使他們能夠在終身學習歷程中隨個人需求適時獲
主要內容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)和微分，導數(shù)的應用，不定積分，定積分及其應用。書中各章節(jié)都配有例題、習題、復習題、應用型題目、MATLAB數(shù)學實驗，書后附有參考答案與提示。在編寫過程中著意使教材體現(xiàn)以下特點：按照以實例引入概念、最終回到數(shù)學應用的方式，在各章內容展開的過程中貫穿將實際問題轉化為數(shù)學問題的思想，著意培
這本習題冊貫穿能力培養(yǎng)和分層教學的思路，其目的是提高學生學習的時效性，提升學生的解題能力。其內容包括6個章節(jié)：第1章函數(shù)、極限與連續(xù)；第2章導數(shù)、微分及其應用；第3章導數(shù)的應用；第4章不定積分；第5章定積分及其應用；第6章一元函數(shù)微積分問題的MATLAB操作。每一章根據(jù)學習情境又分為若干小節(jié)，在每個小節(jié)中都列出與這一節(jié)
·為什么1+1=2？ ·為什么奇數(shù)和偶數(shù)交替? ·代數(shù)的意義是什么? ·數(shù)學問題真的有且只有一種標準答案嗎? 從實數(shù)、虛數(shù)到復雜的運算順序，將“消除世界對數(shù)學的恐懼”視為終身奮斗事業(yè)的劍橋博士、謝菲爾德大學終身教授鄭樂雋帶領我們進入了一段從未見過的數(shù)學旅程，揭示了如何從看似不可能的來源中發(fā)現(xiàn)深刻的真相。作者認為，數(shù)學不
On Existence and Multiplicity of Solutions for Some Nonlinea
本書主要面向大學數(shù)學、計算機科學與技術專業(yè)信息安全方向的高年級本科生、研究生,以及對糾錯編碼感興趣的教師和科研人員。全書分為10章。第1章是緒論,介紹了糾錯碼的研究意義與進展,以及量子糾錯碼的研究意義與進展。第2和3章分別介紹了有限環(huán)上的自對偶循環(huán)碼和擬循環(huán)碼的一些結論。第4章介紹了指數(shù)為1的循環(huán)碼的代數(shù)結構和極小生成
高等代數(shù)是數(shù)學專業(yè)考研的必考課程,本書是作者在積累了多年為數(shù)學專業(yè)本科生進行高等代數(shù)考研輔導的經驗的基礎上編寫而成的.全書共9章,包括行列式、線性方程組、矩陣、多項式、二次型、線性空間、線性變換、λ-矩陣、歐氏空間等內容.書中對很多高校近年的高等代數(shù)考研高頻真題進行了分類解析,力求使讀者能夠舉一反三,熟悉考試中經常出現(xiàn)
本教材主要內容包括：集合與充要條件、函數(shù)、概率與統(tǒng)計初步3章。
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