Python具有鮮明的時代特征，是應大數(shù)據(jù)和人工智能技術的發(fā)展需要而橫空出現(xiàn)的。作為一門新興的程序設計語言，Python一出現(xiàn)就受到了計算機技術領域、人工智能領域、以及大數(shù)據(jù)研究者的重視。在教材的組織方式上，遵循“從應用入手面向問題解決”的案例設計思路，以問題解決、任務驅(qū)動為主線，在解決實際問題的過程中構(gòu)建相對完整的知

本書作為WPS辦公應用1+X職業(yè)技能等級證書的配套教材，內(nèi)容涵蓋教育部《WPS辦公應用職業(yè)技能等級標準》對應的等級標準要求，將使用對象聚焦到高職高專學生身上，結(jié)合高職高專學生的學習習慣、性格特點、以及職業(yè)面向等多方面的因素，理論知識按照“實用、夠用”的原則，注重學習任務的實踐性、參與性、趣味性，保證讀者在學完本書后具備

教學大綱部分確定了課程的性質(zhì)、目的和教學要求，分解闡述了各章節(jié)的教學內(nèi)容，突出了重點和難度，對課時分配做了相關建議。章節(jié)習題部分根據(jù)章節(jié)特點設置了選擇題、程序填空題、程序改錯題和程序設計題，題型借鑒了全國計算機等級考試，可供學生在每章學習結(jié)束后復習，以鞏固上課所學內(nèi)容，也可作為參加全國計算機等級考試二級C語種的練習內(nèi)容

全書分為三個主要部分，第一部分在比較狹義的角度考察人工智能尤其是機器學習在科學發(fā)現(xiàn)中的作用，給出機器學習能夠達到的科學發(fā)現(xiàn)的層級，并提出一個在當前的技術條件下可能的發(fā)現(xiàn)新概念和新思想的路徑。第二部分是在更加廣義上從科學哲學的角度去看機器學習與科學活動，基于對科學發(fā)現(xiàn)邏輯的分析和科學理論結(jié)構(gòu)的分析，嘗試從一種基于數(shù)學認知

本書以項目為載體從最基礎的單片機應用開始，逐步提高難度。全書共分7個項目，其中，項目1介紹單片機基礎知識：項目2至項目7介紹了各種外部設備控制方法。通過控制不同設備對單片機控制程序的編寫和編程語言(c語言)進行講解，真正實現(xiàn)讓學生在做中學習、動中學習。本書內(nèi)容知識簡單易懂，操作過程清晰，學生學習起來應較容易，適合中職學

本書系統(tǒng)梳理人工智能知識體系，并對人工智能領域的核心基礎和算法及其應用技術進行了深入細致的介紹。全書共12章，大致分為3個部分：第一部分（第1~5章），介紹人工智能的核心基礎；第2部分（第6~9章），講解人工智能領域代表性算法；第3部分（第10~12章），討論人工智能的幾個主要應用研究方向。同時，書中的每一章均配備作業(yè)

如今，人們面臨的大多數(shù)任務都可以通過編寫計算機軟件來完成。Python是一種解釋型、面向?qū)ο�、動態(tài)數(shù)據(jù)類型的高級程序設計語言。通過Python編程，我們能夠解決現(xiàn)實生活中的很多任務。 本書是一本面向?qū)嵺`的Python編程實用指南。本書的目的，不僅是介紹Python語言的基礎知識，而且還通過項目實踐教會讀者如何應用這些知

本書通過五個曾發(fā)生在企業(yè)生產(chǎn)中的實際項目，帶領讀者學習Maya軟件的應用和建模技巧。這五個項目涉及場景、道具、電商、機械和人物五個大類。

人類的五感是由視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺感受到的感覺信息。在這五感當中，氣味傳播機制即嗅覺神經(jīng)系統(tǒng)是特別復雜的。大多數(shù)生物聞到氣味時，氣味分子與嗅覺細胞受容體結(jié)合，產(chǎn)生細胞電勢差，產(chǎn)生的細胞電離子通過嗅覺神經(jīng)傳達，氣味信息被送到大腦。嗅覺器官得到多種不同的信號，這些信號的大部分被認定為必要信息。本書以實現(xiàn)使用生物功能

信息技術是經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要驅(qū)動力，是建設創(chuàng)新型國家、制造強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國、智慧社會的基礎支撐。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是五年一貫制培養(yǎng)學生的職業(yè)院校，該學制具有長學制、一體化、可持續(xù)的特色。本系列教材專門針對五年制高職各個專業(yè)的學生研發(fā)，沿用工作手冊式教材的編寫理念，引導學生開展探究式學習，自主構(gòu)建知識體系；