本書為“附中文叢”系列教材之一。一張紙，方寸之間變幻無窮。折紙——這門起源于中國的古老民間藝術(shù)，凝結(jié)著東方人的靈巧與聰慧。在我國傳統(tǒng)文化的根基上生長，也在世界各個角落開出滿眼繁花。折紙能夠啟發(fā)人的創(chuàng)造力，提升邏輯思維能力，同時還可以促進手腦的協(xié)調(diào)性，所以在青少年中很受歡迎。但折紙已不僅僅是兒童的游戲，現(xiàn)代折紙的發(fā)展已經(jīng)

本書面向自然教育行業(yè) ，在全面調(diào)研2022年中國 自然教育行業(yè)發(fā)展基本情況 的基礎(chǔ)上，以從事自然教育 的主體（機構(gòu)和從業(yè)者）、 自然教育服務(wù)對象（公眾） 、以及自然教育目的地（自 然保護地）為調(diào)研對象；以 在線問卷及深度訪談為主要 研究方法，系統(tǒng)梳理新的政 策環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán) 境等對自然教育

本報告以文獻調(diào)研、在 線問卷調(diào)查、深度訪談為主 要研究方法，回顧了自然教 育的基本概念及其在中國的 發(fā)展脈絡(luò)，并著重分析了 2021年中國自然教育發(fā)展 的宏觀環(huán)境調(diào)查分析了自然 教育行業(yè)的主體和服務(wù)對象 兩大群體的現(xiàn)狀，單獨分析 了以自然保護地為主的自然 教育基地（學(xué)校）的基本情 況，探討中國自然

本書面向自然教育行業(yè) ，在全面調(diào)研2020年中國 自然教育行業(yè)發(fā)展基本情況 的基礎(chǔ)上，以從事自然教育 的主體（機構(gòu)和從業(yè)者）、 自然教育服務(wù)對象（公眾） 、以及自然教育目的地（自 然保護地）為調(diào)研對象；以 在線問卷及深度訪談為主要 研究方法，系統(tǒng)梳理新的政 策環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán) 境等對自然教育

本書面向自然教育行業(yè) ，在全面調(diào)研2019年中國 自然教育行業(yè)發(fā)展基本情況 的基礎(chǔ)上，以從事自然教育 的主體（機構(gòu)和從業(yè)者）、 自然教育服務(wù)對象（公眾） 、以及自然教育目的地（自 然保護地）為調(diào)研對象；以 在線問卷及深度訪談為主要 研究方法，系統(tǒng)梳理新的政 策環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán) 境等對自然教育

本書作者從梳理高校體育教師相關(guān)概念內(nèi)涵入手，明確重慶市高校體育教師的特質(zhì)，剖析重慶市高校體育教師隊伍建設(shè)及教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，凝練重慶市高校體育教師隊伍建設(shè)及教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素，擘畫重慶市體育教師隊伍及教學(xué)發(fā)展的建設(shè)路徑，為提高我國體育教師隊伍建設(shè)及教學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)。

基于上一版，本書還是包括八章，涵蓋了跨文化交際各個方面的主要內(nèi)容，并對其中一些重要問題有相對深入的介紹與討論，并加入了熱點內(nèi)容，如品牌對交際的影響。第一章給出了文化的定義、特點和層次；從第二章和第三章具體剖析了中西文化的種種不同；第四章深入比較了中西方在文化價值觀方面的不同；第五章主要介紹了跨文化交際過程中遇到的尷尬、

長春市教育學(xué)會是長春市教育局主管的群眾性學(xué)術(shù)團體，小課題研究是本會群眾性教科研的品牌項目，深受廣大教師的歡迎。長春市教育學(xué)會發(fā)動和組織長春地區(qū)中小學(xué)校積極開展小課題研究，采取了多種舉措大力推進，各校與廣大教師踴躍參與并取得了一系列成果。本書收集整理了近年來長春地區(qū)小課題研究的部分成果，全書分為工作篇和成果篇兩個部分，收

辦職業(yè)教育，要從其自身發(fā)展規(guī)律出發(fā)，推進職業(yè)教育改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量，增強職業(yè)教育適應(yīng)性，建立健全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要、符合技術(shù)技能人才成長規(guī)律的職業(yè)教育制度體系。對高等職業(yè)教育而言，“職業(yè)”是手段，“教育”才是目的。近幾年，得益于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新科技的快速發(fā)展與行業(yè)應(yīng)用，全球范圍內(nèi)掀起了

本書主要研究文旅融合高質(zhì)量發(fā)展，比較深刻解讀文旅融合發(fā)展的必要性，從多個視角闡發(fā)文旅融合發(fā)展形成的要件，并且能結(jié)合新時代建設(shè)文化強國的要求深入闡釋了文旅融合高質(zhì)量發(fā)展的路徑。本書基于大量的文旅資料和文獻的閱讀，加強學(xué)理支撐、深入調(diào)查研究、注重表述客觀嚴謹準確對文旅融合的理論內(nèi)涵及其意義進行全面研究，是為了與時俱進深化對