與其說這是一部家教書，不如說這是一部用心血凝成的關(guān)于愛育的宣言。因?yàn)樗�呈現(xiàn)的是作者如何把上小學(xué)的女兒培養(yǎng)的自覺、自信、快樂、有愛心！這本書將小主人公漫漫上小學(xué)遇到的問題總結(jié)、提煉，講述父母如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和節(jié)奏、訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃；如何引導(dǎo)孩子選擇正確的讀物、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣；如何緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力、帶動(dòng)孩子

家庭教育對于每一個(gè)孩子來說都是重要的，因?yàn)檫@是他們在人生開始階段接受的訓(xùn)練，同時(shí)，家庭教育也是其他一切教育的基礎(chǔ)。事實(shí)也證明，家庭教育確實(shí)是對人的一生影響zui深的一種教育，它直接或間接地影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

《好父母幸福養(yǎng)育手記（女孩篇）》是一本專門寫給女孩家長的教養(yǎng)全書，全書主要分為四大部分，分別是女孩面臨的四重困境、女孩的內(nèi)心世界、怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀女孩，以及如何巧妙應(yīng)對女孩成長過程中的問題。作者旨在喚醒父母的“女孩教育”意識(shí)，告訴父母要用區(qū)別教育男孩的教育方式來教育女孩，以及幫助她們掌握正確、科學(xué)的教養(yǎng)“女孩”之道。本書條

這是一本關(guān)于3—18歲男孩成長的說明書，在男孩的成長過程中充滿了無形的挑戰(zhàn)，作者列出了男孩成長道路上面臨的種種問題，并揭示了男孩問題背后的心理根源。在全面分析各個(gè)問題的同時(shí)，結(jié)合案例針對性地給出了父母和男孩應(yīng)對每個(gè)困難的措施和方法。讓父母在生理和心理上正確認(rèn)識(shí)男孩，認(rèn)識(shí)到男孩的獨(dú)特性。提出父母應(yīng)從社交力、智商、情商、健

中國制造與職業(yè)教育—中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2015年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集

《陪孩子一起走過幼兒園》（漫畫版）是作者林亦根據(jù)專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己對兒女的教育經(jīng)歷經(jīng)歷后編寫，并邀請舒漫繪制的。從幼兒園的挑選、寶貝入園前的心理、習(xí)慣的準(zhǔn)備工作，到如何度過和孩子的“心理斷奶期”，再到處理孩子與小朋友的友誼和糾紛；從生活規(guī)則、習(xí)慣的良好培養(yǎng)，到觸發(fā)孩子的獨(dú)立意識(shí)、引導(dǎo)孩子形成正確的時(shí)間觀念、金錢觀念，

《女孩危機(jī)？！》一書通過一系列發(fā)人深省的數(shù)據(jù)與案例，對女孩的身心健康、獨(dú)立自信、異性交往、學(xué)業(yè)就業(yè)壓力、剩女等十一個(gè)成長方面的問題進(jìn)行了全面剖析與研究，深入挖掘其問題背后的成因，并在此基礎(chǔ)上提供給我們科學(xué)、系統(tǒng)而具體的女孩教養(yǎng)建議。是一部不可多得的女孩成長教育的必讀作品。

這是一本引導(dǎo)父母開明教育的家教書。書中將告訴我們?nèi)缦逻@些：現(xiàn)在的你是孩子夢想的領(lǐng)路人；孩子能否成長為一個(gè)有大愛的人；孩子的天分是否可以得到充分的開發(fā)、利用；如何培養(yǎng)立足未來社會(huì)的高情商；如何締造出一個(gè)更聰慧的孩子；任何性格的孩子都有同等的成才機(jī)會(huì)；如何讓“問題孩子”成為孩子的問題�！白尯⒆佑鲆姼�懂教育的您，讓您預(yù)見更美

本書緊緊圍繞中職生的身心成長規(guī)律和學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn)，精心為學(xué)生每個(gè)學(xué)期設(shè)計(jì)了16周素質(zhì)成長單元任務(wù)，每個(gè)單元涵蓋了歌曲詠唱、經(jīng)典誦讀、名著導(dǎo)讀、故事匯、職業(yè)生涯規(guī)劃案例、成語故事、名篇佳作書寫、博聞天下、休閑時(shí)光、影視賞析等九個(gè)任務(wù)，通過這些豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生心靈受到陶冶，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，

本書主要包括：職業(yè)教育發(fā)展概況、職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展與評述、職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展、職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容，反映了最近一年我國職業(yè)教育取得的新成就、新進(jìn)展，系統(tǒng)總結(jié)職業(yè)教育改革發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)，深入分析職業(yè)教育面臨的形勢和人物。