溝通不是一種技巧，而是一種習(xí)慣。實(shí)際上，我們都需要改善溝通。我們每天都在溝通，每天都在為不良的溝通習(xí)慣付出代價(jià)。每個(gè)人都會(huì)溝通，可每個(gè)人又都覺得自己在溝通上存在著一些問題。本書主要是從心理學(xué)角度剖析造成溝通問題的本質(zhì)原因，旨在給職場(chǎng)人士提供一些不同的思考角度和一些改善溝通習(xí)慣的方法。當(dāng)然，單靠一本書并不能完全改善溝通，

《非營(yíng)利組織管理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是與《非營(yíng)利組織管理》相配套的輔助教材。它介紹了主教材每一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)、基本概念、重點(diǎn)與難點(diǎn)問題，并提供了自測(cè)題。這本輔助教材可以有效地幫助學(xué)習(xí)者學(xué)好這門課程。

廣泛借鑒和吸收了國(guó)內(nèi)外有關(guān)休閑理論研究的最新成果，較為全面、系統(tǒng)地闡述了休閑學(xué)研究的基本理論和內(nèi)容，并在體例構(gòu)架和內(nèi)容安排上較前人的同類成果有所突破。全書強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、內(nèi)容翔實(shí)、信息量大，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和前瞻性。 《休閑學(xué)概論》共分為十三章，在內(nèi)容體系上盡可能地涵蓋

本書共十八章，主要內(nèi)容包括社會(huì)工作的含義、性質(zhì)、功能，社會(huì)工作的主客體及過程，社會(huì)工作的歷史淵源與現(xiàn)實(shí)發(fā)展，社會(huì)工作的哲學(xué)基礎(chǔ)和價(jià)值體系、理論和知識(shí)體系，人類行為與社會(huì)環(huán)境，個(gè)案、小組、社區(qū)、兒童和青少年、家庭及老年人、婦女、矯治、救助、企業(yè)、農(nóng)村等具體社會(huì)工作的內(nèi)容、目標(biāo)和方法，社會(huì)工作行政與社會(huì)工作督導(dǎo)，社會(huì)工作研

《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：公共關(guān)系學(xué)》是一本教科書，供大學(xué)在校學(xué)生、企事業(yè)單位公共關(guān)系人員學(xué)習(xí)用，也可作為專家、學(xué)者教學(xué)、研究的參考書。全書共分八章：第一章講述公共關(guān)系的基本概念、職能、要素和基本范式。學(xué)習(xí)本章，可以初步了解什么是公共關(guān)系，從而為學(xué)習(xí)全書打下基礎(chǔ)。第二章講述公共關(guān)系的產(chǎn)生過程、必然性、現(xiàn)狀與發(fā)展

本書是作者在多年教學(xué)、科研工作的基礎(chǔ)上，以統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的理論體系為主線，將統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論方法、社會(huì)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容以及SPSS工具的應(yīng)用實(shí)踐充分結(jié)合在一起，并融入作者的一些學(xué)習(xí)及應(yīng)用體會(huì)而撰寫的一部學(xué)術(shù)著作。本書力求簡(jiǎn)潔，突出統(tǒng)計(jì)方法在社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用思路及技巧的介紹，盡量弱化數(shù)學(xué)理論的講解，統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的介紹充分注意結(jié)合SP

本書的目的是幫助讀者從整體戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)和思考公共關(guān)系問題。為此，它不僅考慮到了從業(yè)人員對(duì)實(shí)戰(zhàn)技巧和工具的需求，同時(shí)也介紹了從與公共關(guān)系密切相關(guān)的很多管理學(xué)科中借鑒而來的理論知識(shí)。

《社會(huì)學(xué)家茶座》是一本以社會(huì)學(xué)知識(shí)分子為讀者對(duì)象的學(xué)術(shù)論文著作。本期刊自開辦之初，以輕松、休閑、高雅為獨(dú)特定位，其清閑新的風(fēng)格，平實(shí)的文風(fēng)，親近讀者、貼近生活、關(guān)注民生的內(nèi)容特點(diǎn)，很快為讀者所接受。本輯在保持原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，更加豐富了關(guān)于社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)和信息，進(jìn)一步追求有趣、有識(shí)、有用。《社會(huì)學(xué)家茶座（總第27輯2

創(chuàng)造力是我們大多數(shù)人都渴望的天賦，但是看起來只有一小部分人擁有它。不過，救星就在身邊：這本書告訴我們創(chuàng)造力并不是那些少數(shù)幸運(yùn)兒的特權(quán)，而是我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的一種習(xí)慣。創(chuàng)造力是能夠?qū)W習(xí)的，它需要通過工作和努力來實(shí)現(xiàn)。 本書是世界上第一部研究公關(guān)創(chuàng)造力的書。安迪·格林揭示了有關(guān)創(chuàng)造力的一些秘密，并仔細(xì)而透徹地引導(dǎo)我們認(rèn)

《農(nóng)村社會(huì)工作》是中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)組編的普通高等學(xué)校社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)系列教材之一。作者強(qiáng)調(diào)歷史與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)聯(lián)系，引導(dǎo)讀者深入理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作的社會(huì)價(jià)值——關(guān)注民生、服務(wù)民眾；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)農(nóng)村社會(huì)工作應(yīng)該把握好理論與實(shí)踐(或界定問題與介入方法)的相互依存關(guān)系，既系統(tǒng)地梳理了農(nóng)村社會(huì)工作的歷史脈絡(luò)和現(xiàn)