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本書是教育部財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃重大研究項(xiàng)目《職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材—秘書學(xué)專業(yè)》的研究成果之一——《核心教材》。本書根據(jù)辦公室事務(wù)管理工作的開展及崗位工作實(shí)際所需設(shè)計(jì)了8個(gè)項(xiàng)目、29個(gè)子任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都輔之經(jīng)典案例分析教學(xué)。教材編寫突出課程實(shí)踐性和開放性的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)務(wù)

本書通過龐大的數(shù)據(jù)和AI分析,展現(xiàn)了一批善于傾聽、善于自省、重視團(tuán)隊(duì)成員的不斷取得成功的現(xiàn)代管理者。這些“TOP5%領(lǐng)導(dǎo)者”也是連續(xù)獲得SS級(jí)人事評(píng)價(jià)的管理人才。本書通過數(shù)據(jù)分析和再現(xiàn)實(shí)驗(yàn),將這些嶄新而有效的管理者形象呈現(xiàn)出來,在當(dāng)前的巨大變化時(shí)期,他們快速適應(yīng)遠(yuǎn)程工作環(huán)境,并持續(xù)取得了一系列成果。了解這些管理者保持較

本書從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述:第一,學(xué)會(huì)用自身的能力賺錢(學(xué)習(xí)的能力和做事的能力)。如果你學(xué)會(huì)正確地閱讀,攝取知識(shí),有足夠高的認(rèn)知水平,并且將它們用起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的思考能力,你的學(xué)習(xí)能力,你的寫作能力,都是可以變現(xiàn)的。他人的需求,如果剛好是你身上的某種稀缺價(jià)值,就把這個(gè)價(jià)值放大,錢自然會(huì)來。閱讀之后要行動(dòng),在行動(dòng)的過程中

《中國(guó)公共政策評(píng)論》是中山大學(xué)行政管理研究中心社會(huì)保障與社會(huì)政策研究所、中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院定期出版的一份專業(yè)性學(xué)術(shù)出版物，每年出版兩卷。第23卷共有12篇文章，分屬六個(gè)專欄，研究了社會(huì)政策學(xué)科史、再分配政策、社會(huì)照顧、公共政策、社會(huì)治理和研究前沿，收錄的論文討論了如何塑造地方政府注意力、什么塑造了高風(fēng)險(xiǎn)政策

本書內(nèi)容共分10章，包括管理信息系統(tǒng)的基本概念、管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)采購(gòu)、管理信息系統(tǒng)的典型形式、管理信息系統(tǒng)與管理創(chuàng)新以及經(jīng)濟(jì)管理信息系統(tǒng)。本書可作為高等院校經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)，特別是財(cái)經(jīng)商貿(mào)院校的“管理信息系統(tǒng)”課程的教材或教學(xué)

一個(gè)人真正的價(jià)值，體現(xiàn)在他的時(shí)間價(jià)值上。如何通過有限的生命創(chuàng)造更大的價(jià)值，是本書想和大家探討的問題。筆者在書中分享了自己通過10年的時(shí)間記錄，所收獲的時(shí)間價(jià)值心法，引導(dǎo)大家了解如何持續(xù)增加時(shí)間價(jià)值，如何在有限的時(shí)間里加速成長(zhǎng)，如何用行動(dòng)和時(shí)間做成事情、獲得成果，如何創(chuàng)造可持續(xù)時(shí)間復(fù)利……本書適合每位希望增加時(shí)間價(jià)值、創(chuàng)

本書聚焦于部門化設(shè)計(jì)領(lǐng)域，詳細(xì)討論部門化設(shè)計(jì)的六種基本模式：職能制、團(tuán)隊(duì)制、事業(yè)部制、模擬事業(yè)部制、網(wǎng)絡(luò)制和矩陣制。本書創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出了組織結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)的蘋果樹模型，以“果實(shí)、枝干、根系”來類比組織結(jié)構(gòu)的“成果質(zhì)量、運(yùn)轉(zhuǎn)水平、基礎(chǔ)特性”，從而系統(tǒng)性地識(shí)別出六種基本部門化模式的特點(diǎn)，幫助管理者更好地選擇、應(yīng)用各種部門化模式，

1.第1~3章，一學(xué)就會(huì)而且可持續(xù)的時(shí)間管理技巧。日志復(fù)盤法、番茄工作法、打卡、快速排程法、高能難事法、時(shí)間容器法、模板應(yīng)用法、艾賓浩斯記憶法、時(shí)間拆分法等。2.第4~6章，通過時(shí)間管理實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的捷徑。需要付出30天左右努力才能有明顯效果的時(shí)間管理方法：GTD方法、例行事項(xiàng)法、周期排程法、目標(biāo)可視化法、8大維度平衡

本書主要介紹了管理研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容、管理研究中的常用方法及操作實(shí)例、管理研究中的常見問題及解決實(shí)例，在強(qiáng)調(diào)對(duì)研究過程的整體理解和掌握的基礎(chǔ)上，從基于理論的研究問題和假設(shè)的提出、研究過程設(shè)計(jì)、量表及數(shù)據(jù)收集整理、報(bào)告撰寫以及各類具體研究方法的應(yīng)用等逐步展開討論，輔之以實(shí)際已發(fā)表或尚未發(fā)表論文的真實(shí)數(shù)據(jù)和操作過程供讀者操作演

本書內(nèi)容涵蓋小團(tuán)隊(duì)管理者高效開會(huì)的實(shí)戰(zhàn)方法論，以實(shí)際場(chǎng)景和應(yīng)對(duì)策略為背景，介紹小團(tuán)隊(duì)管理者在召開會(huì)議過程中經(jīng)常遇到的問題、用到的工具和應(yīng)用的方法。 本書分為6章，主要內(nèi)容包括高效籌劃會(huì)議的方法；會(huì)議開始前應(yīng)做的全面準(zhǔn)備；會(huì)議進(jìn)行中需要實(shí)施的強(qiáng)力保障；會(huì)議結(jié)束后要落實(shí)的工作；不同內(nèi)容形式的會(huì)議應(yīng)如何開；不同屬性需求的會(huì)