本書是一本有機(jī)融合傳統(tǒng)廣播電視與當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目策劃的專業(yè)教材，具體內(nèi)容兼顧基礎(chǔ)理論和實務(wù)操作。具體而言：在節(jié)目形態(tài)理論指導(dǎo)下，就節(jié)目發(fā)展史上的經(jīng)典節(jié)目和融媒體時代新出現(xiàn)的熱播節(jié)目進(jìn)行案例分析，著力關(guān)注節(jié)目研發(fā)與策劃的核心實踐問題，在策劃方法、策劃案寫作技巧、操作流程等方面進(jìn)行細(xì)致解析，并對節(jié)目創(chuàng)新策劃的思路予以提示。
本書是一部人文歷史視角下的數(shù)碼媒介研究專著，同時也是一部信息與算法的文化史作品。作者聚焦“計算”與“不可計算”這一主題，從廣泛意義上的計算與數(shù)碼媒介歷史檔案中擷取一系列歷史事件，諸如手工織布機(jī)上編織的復(fù)雜代數(shù)圖案、攝影技術(shù)、人工生命模擬、游戲代碼、黑箱等，旨在展現(xiàn)計算興起于世界的成與敗，數(shù)碼如何既繁興同時卻又萎縮，網(wǎng)絡(luò)
世界上本沒有價值百萬的文案，因為超百萬人喜歡，便有了芒果百萬文案。正如那句廣為流傳的話所說：芒果綜藝“演”完了人的一生，而節(jié)目中的文案記錄了人的一生。本書作為芒果TV首部出版作品，深入挖掘了其節(jié)目的經(jīng)典金句，是網(wǎng)絡(luò)上非常出圈的“芒果百萬文案”金句的一次精選整合，涵蓋了最熱門的綜藝節(jié)目，例如《再見愛人》《爸爸去哪兒》《中
本書是一部反映大東書局四十年的史料合集，可從中挖掘分析大東書局重要特征。介紹了大東書局出版品類、教科書出版、營銷發(fā)行、工人運動、印鈔印郵業(yè)務(wù)五部分內(nèi)容，立體呈現(xiàn)了民國時期大東書局發(fā)展情況，方便讀者了解民國時期大東書局相對原始的歷史面貌。 本書可作為出版及歷史專業(yè)人員研究資料，也可作為大眾閱讀史料。
公共圖書館通過閱讀服務(wù)可為讀者提供館內(nèi)的圖書信息，是公共圖書館發(fā)揮社會價值的重要渠道。隨著數(shù)字化時代的到來，讀者的個性化需要也越來越高，傳統(tǒng)的閱讀服務(wù)已經(jīng)無法滿足讀者的需求，這對于公共圖書館的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙。本書作者在書中重點論述，為了更好加入數(shù)字化時代的進(jìn)程，公共圖書館需要在數(shù)字化理念的加持下對平臺建設(shè)、智慧閱讀、服
本書重點探討數(shù)字化藝術(shù)與文化的融合，以及新媒體傳播在當(dāng)代文化中的角色和影響力。通過深入分析數(shù)字技術(shù)如何改變藝術(shù)創(chuàng)作、展示和消費方式，為讀者提供了關(guān)于數(shù)字化時代下文化藝術(shù)傳播的全面視角。書中首先介紹新媒體的概念及其在文化傳播中的重要性，進(jìn)而討論數(shù)字化藝術(shù)的發(fā)展歷程及其對傳統(tǒng)藝術(shù)形式的挑戰(zhàn)和革新。其次，作者詳細(xì)地解讀了新媒
本書主要對新聞傳播路徑及教學(xué)實踐的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)論述。作者基于新聞與新聞傳播的詳細(xì)概述，總結(jié)了新聞傳播的特點與規(guī)律，引申出了新聞傳播的媒介與路徑，并結(jié)合在互聯(lián)網(wǎng)時代下的信息傳播特點，進(jìn)一步探討了信息傳播的載體和技術(shù)手段與傳統(tǒng)新聞傳播路徑的有機(jī)結(jié)合方式，旨在為新聞從業(yè)者及新聞愛好者提供較為有效且實用的專業(yè)指導(dǎo)。本書內(nèi)
本書以大數(shù)據(jù)與高校圖書館信息服務(wù)概述為切入點，介紹了大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本概念、特點和發(fā)展趨勢，分析了大數(shù)據(jù)技術(shù)對高校圖書館信息服務(wù)帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，分別從資源建設(shè)、服務(wù)模式和用戶行為三個方面出發(fā)，探討了大數(shù)據(jù)在高校圖書館信息服務(wù)中的具體應(yīng)用，展示了大數(shù)據(jù)在圖書館信息服務(wù)中的實際效果，同時構(gòu)建了大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館信息服務(wù)
本書按照基礎(chǔ)知識、基本流程、分析方法、應(yīng)用領(lǐng)域和輔助工具的編寫思路，分為9章，即信息分析基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)分析、信息分析流程、信息分析定性方法、信息分析半定量方法、信息分析定量方法、信息分析應(yīng)用和計算機(jī)輔助信息分析，全面、系統(tǒng)地介紹了信息分析的核心內(nèi)容。各章根據(jù)教學(xué)需要采用導(dǎo)入案例、導(dǎo)入問題、關(guān)鍵知識點、本章小結(jié)、
《科學(xué)傳播培訓(xùn)的理論與最佳實踐》匯集了科學(xué)傳播培訓(xùn)方面最新的研究成果，并列出了世界各地傳播培訓(xùn)項目的最佳實踐。 本書為這一新興領(lǐng)域提供了重要的概述。它分析了傳播培訓(xùn)在支持科學(xué)家的傳播和參與目標(biāo)方面的作用，包括他們參與培訓(xùn)的動機(jī)、培訓(xùn)項目的設(shè)計、評估方法以及支持傳播培訓(xùn)在幫助科學(xué)家實現(xiàn)其目標(biāo)方面的作用的框架。總體而言，
書單推薦 新書推薦
