每個(gè)人都會(huì)感受到一種難以把握的外部精神力量對(duì)自己言行的制約。《輿論學(xué)：輿論導(dǎo)向研究》揭示的便是這種力量——輿論的內(nèi)在要素、它的形成、形態(tài)、傳播特征，以及與此相關(guān)的傳播學(xué)理論、美學(xué)接受理論、輿論引導(dǎo)的若干問(wèn)題�！遁浾搶W(xué)：輿論導(dǎo)向研究》初版后受到社會(huì)的好評(píng)，被不少高校新聞傳播學(xué)作為輿論學(xué)課程的教材使用。鑒于當(dāng)前的新形勢(shì)，本

本書(shū)堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合、學(xué)術(shù)研究和實(shí)務(wù)操作相結(jié)合、問(wèn)題探討和案例分析相結(jié)合的方法，系統(tǒng)介紹和研究殘疾人社會(huì)工作的基本理論、工作方法、實(shí)施領(lǐng)域及實(shí)務(wù)技巧，為系統(tǒng)介紹和研究殘疾人社會(huì)工作的研究生教材。

人學(xué)是關(guān)于“人”的綜合思考的哲學(xué)�！度藢W(xué)原理》作者祁志祥站在時(shí)代高度，研究、比較中外歷史上各種關(guān)于“人”的思想資料，貼近對(duì)“人”的自我反省及現(xiàn)實(shí)觀照，從主要范疇、命題入手，通過(guò)橫向的邏輯鋪展和縱向的歷史梳理，以綿密豐富的思辨和縱橫捭闔的文字，表述了對(duì)人性本質(zhì)的獨(dú)特思考，重申了“人是智慧的動(dòng)物”這一經(jīng)典定義，對(duì)人的生物屬

《個(gè)案社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教程》分為上下兩篇。上篇主要是個(gè)案工作技巧方面的訓(xùn)練，下篇?jiǎng)t圍繞個(gè)案工作的歷程設(shè)計(jì)了一些相應(yīng)環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)。每章中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)要求與實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是實(shí)驗(yàn)前的指引部分；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容部分材料豐富翔實(shí)，可操作性強(qiáng)，可供教師根據(jù)教學(xué)時(shí)數(shù)的要求自行選擇合宜的內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)評(píng)估部分可在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中讓學(xué)員們思考，教師視時(shí)機(jī)進(jìn)行分

本書(shū)旨在幫助青少年解決諸多人際交往中的問(wèn)題，使他們有意識(shí)、有目的地協(xié)調(diào)好身邊的各種人際關(guān)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。

東北第一情感節(jié)目《燕子夜話》睿智女主播燕子2012年*兩性力作，以一群年齡、身份、性格各異的女性的獨(dú)特情感經(jīng)歷為背景，講述了她們?cè)谧非笮腋５穆吠局胁粸槿酥�的故事。燕子在《燕子夜話》以化名�?duì)真實(shí)案例進(jìn)行了詳細(xì)解答。如何構(gòu)筑一生圓滿的愛(ài)？如何避免愛(ài)情和婚姻中的“審美疲勞”？如何讓你的另一半對(duì)你一輩子矢志不渝？作者以細(xì)膩不失

人際交往安全知識(shí)

本書(shū)分男生女生交往知識(shí)、女生交往知識(shí)、男生交往知識(shí)三部分。主要內(nèi)容包括：青春期男女生交往有利健康成長(zhǎng)、初中男生女生正常交往的引導(dǎo)、把握與異性交往的尺度、如何與異性學(xué)生正常交往等。

本書(shū)共分十部分，內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)行為與陽(yáng)光心態(tài)、自我意象與行為塑造、洞察人格與核心動(dòng)機(jī)、人格力量與人格互動(dòng)、理解情緒和管理情緒等。

《學(xué)校安全教育叢書(shū)：校園暴力防范指南》為安全教育類圖書(shū)。《學(xué)校安全教育叢書(shū)：校園暴力防范指南》細(xì)致介紹了中學(xué)生青春期的各種變化，認(rèn)識(shí)這些變化的正常性和必然性，以及對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要意義。引導(dǎo)中學(xué)生形成對(duì)于青春期變化所應(yīng)持有的正確態(tài)度，提供了中學(xué)生在青春期所產(chǎn)生的各種需求提供機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，讓中學(xué)生掌握有利于緩解青春期變化帶