本書收錄了寒鄉(xiāng)(吳衛(wèi)東)沸騰(吳志學(xué))父子二人的作品，包括詩歌，散文，小說等，有對人生的感悟、對河山的贊美、對故鄉(xiāng)的思念及情感的獨(dú)白，描述了秀美的祖國風(fēng)光與域外風(fēng)情，表達(dá)了對故鄉(xiāng)難忘的思念，傳遞了對親人、校友純真的情感，也體現(xiàn)了對人生的探索與思考。

本書講述了一個(gè)兒科醫(yī)生的成長之路。主人公兒童保健學(xué)專業(yè)的柯小田博士畢業(yè)后留在了江南醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院，從小兒內(nèi)科的呼吸科開始了他的從醫(yī)之路。一邊在醫(yī)院為患兒診斷焦頭爛額，一邊又有不為外人所知的家務(wù)事：妻子患有家族性乙肝，雖然在柯小田的幫助下一直堅(jiān)持治療，但妻子始終不敢要孩子。面對抱孫心切的父母和籠罩在疾病陰影下的妻子

本書是一部詩集，收錄了作者的200余首詩歌，全書主要聚焦農(nóng)村和農(nóng)民生活，尤其是改革開放以來農(nóng)村、農(nóng)民的變化。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制，充分調(diào)動(dòng)了人們的生產(chǎn)積極性，改變了人們生活方式。農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，一片生機(jī)勃勃。人們的生活觀念也發(fā)生了很大的變化，變得積極昂揚(yáng)。通過對人們生活點(diǎn)滴的描繪，從而探索生活和生命的意義，頌揚(yáng)

本書以時(shí)間軸為序，以史料數(shù)據(jù)庫建設(shè)為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，全面梳理中國和波蘭的文學(xué)作品在對象國的譯介史，深入考察中、波文學(xué)在對象國的接受狀況，比較中、波文學(xué)推廣策略異同，為中國讀者更好地了解波蘭、波蘭文學(xué)和文化提供了可資參研借鑒的翔實(shí)文獻(xiàn)資料，為促推“一帶一路”倡議及中國—中東歐合作走深走實(shí)、在波蘭及其五筆歐洲國家有效推廣中國文學(xué)

本書收錄了黎荔教授微信公眾號《西安交大黎荔》多年來發(fā)布的散文、隨筆作品百余篇。篇幅短小，卻內(nèi)涵豐富——從草木魚蟲，到服飾器物；從人間四季，到人生百味；從歷史滄桑，到時(shí)代崛起。

本書講述了女主角任佳轉(zhuǎn)學(xué)來到市里最好的高中前海一中，成為了男主角陳巖的鄰居兼同班同學(xué)。陳巖行事不羈，表面冷淡，但熱愛小動(dòng)物，在任佳被不良學(xué)生盯上時(shí)，多次出手相助。任佳轉(zhuǎn)學(xué)后原本引以為傲的成績在前海一中非常不起眼，讓她一度變得自卑敏感。但在老師的鼓勵(lì)，陳巖的信任以及母親的期望下，她重拾信心，一次次突破自己，不斷進(jìn)步，從倒

是夜，月色慘白，星辰暗淡。十七歲的紀(jì)九司被眾人圍困，正大殺四方時(shí)，阿嬌大聲喝住他：“不準(zhǔn)殺人！”并拼盡全力帶他沖出重圍。阿嬌跟著師父學(xué)習(xí)星象玄黃之術(shù)，十分刻苦，小有所成。當(dāng)?shù)弥�紀(jì)九司出事后，她連夜告別師父下山。全天下都在捉拿重犯紀(jì)九司，但阿嬌偏要護(hù)他入京，洗刷冤屈——紀(jì)九司名滿大周，前途無限，父母雙親卻慘死他面前，而他

本書講述了主人公云熹和陸祉年的成長故事。云熹因家庭變故，住進(jìn)了陸家，在這里遇見了桀驁的少年陸祉年。雖然陸祉年只比云熹大一歲，但他為人冷淡疏離。這讓云熹一直以為陸祉年是討厭自己這個(gè)“拖油瓶”的身份。所以在云熹寄住陸家的日子里，她表現(xiàn)得小心翼翼，忍受著一些不懷好意的人的刁難，然而出乎意料的是陸祉年對她的幫助和維護(hù)。云熹在陸

聚焦創(chuàng)建國家大運(yùn)河文化公園·桐鄉(xiāng)二十景，桐鄉(xiāng)市詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)發(fā)揮優(yōu)長，組織詩人采風(fēng)撰寫同名詩篇，部分詩篇作相應(yīng)的軟筆書法表現(xiàn)，構(gòu)成全書的主題內(nèi)容。其詩體為格律詩(絕句、律詩和少量詞)，書法各題兼有。并請當(dāng)?shù)刂�名畫家吳藻�?chuàng)作二十景同名國畫，一并錄入書稿。除了主題詩書畫，本書也收錄了當(dāng)?shù)?3位詩人的相關(guān)創(chuàng)作。本書以詩詞、書法

本書分為“我聽見一只蟬轟然倒地”“時(shí)間短章”“那首詩不見了”“奔跑的桃花”“翻山越嶺來看你”“懂你，不懂你”和“邂逅李白”七輯，具體內(nèi)容包括：霜降之后便是情事；讀心；琥珀的前世；臘月桂花香；家門口的三棵銀杏樹；誘惑；一只蝙蝠來到我家；凌霄花開等。