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《現(xiàn)代生物化學(xué)》（第2版）自2005年出版以來，由于內(nèi)容簡明新穎，概念準(zhǔn)確，功能齊全，受到教師和學(xué)生的普遍歡迎。2006年被教育部評(píng)為普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材�！冬F(xiàn)代生物化學(xué)》第3版在第2版的基礎(chǔ)上作了重大修改和增刪，完善體系、更新內(nèi)容，以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)需求。本書體系完整，表述清晰，每章附有思考題，書末

“生化分析技術(shù)實(shí)驗(yàn)”教材是與其理論課“生化分析原理及技術(shù)”相應(yīng)配套的實(shí)踐性教學(xué)教材，可應(yīng)用于生物化學(xué)課程群中的生化技術(shù)類實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程。本實(shí)驗(yàn)教材內(nèi)容為整個(gè)生命科學(xué)教學(xué)體系中最為基本、普遍且為學(xué)生要求掌握的相關(guān)生化分析技術(shù)實(shí)驗(yàn)，其主要內(nèi)容是對(duì)蛋白質(zhì)等生物分子的分離純化、分析鑒定，并結(jié)合了當(dāng)前有關(guān)的蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)，另外，也

王清路主編的《生物化學(xué)》內(nèi)容由四篇共十四章構(gòu)成。第一篇主要內(nèi)容是生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能，包含蛋白質(zhì)、核酸及酶等內(nèi)容；第二篇主要內(nèi)容是物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)，包含三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝、核苷酸的代謝及非營養(yǎng)物質(zhì)的代謝（肝的生物化學(xué)）；第三篇主要內(nèi)容是基因信息的傳遞；第四篇專題篇是生物化學(xué)與各學(xué)科銜接的分支，共兩章。本書適合于高職高

本教材分為三大模塊共十一章：第一模塊（含四章內(nèi)容）主要討論生物分子的結(jié)構(gòu)和功能；第二模塊（含六章內(nèi)容）主要討論物質(zhì)代謝（合成與分解）；第三模塊（含一章內(nèi)容）主要討論機(jī)能生化及與醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的內(nèi)容。本著基礎(chǔ)理論適用、夠用的原則，本書對(duì)生物化學(xué)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)整合，例如，把其他教材中的核苷酸代謝與核酸的生物合成整合為“核

《全國醫(yī)藥衛(wèi)生高職高專院校規(guī)劃教材：生物化學(xué)》由從事高職高專院校生物化學(xué)教學(xué)多年的眾多教師根據(jù)高職高專教學(xué)特點(diǎn)與實(shí)際教學(xué)情況撰寫而成。 《全國醫(yī)藥衛(wèi)生高職高專院校規(guī)劃教材：生物化學(xué)》在綜合兄弟院校生物化學(xué)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，本著基礎(chǔ)理論適用、夠用的原則，對(duì)生物化學(xué)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)整合。全書共11章，包括緒論、核酸、蛋白

本教材不僅包含獨(dú)立的生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如蛋白質(zhì)濃度測(cè)定、核酸的鑒定及濃度測(cè)定、聚丙烯酰胺凝膠電泳等，包含了各類生物大分子的定性鑒定和定量測(cè)定，適合于一般高等學(xué)校的本科生開設(shè)基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)；在此基礎(chǔ)上，還包含了多個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如大豆胰蛋白酶抑制劑的分離純化及性質(zhì)測(cè)定、殼聚糖固定化蚯蚓纖溶酶及性質(zhì)測(cè)定等。本書在綜合性

本教材由14章組成，前三章介紹蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能，第4至8章討論糖類、脂類、氨基酸和核苷酸的代謝以及細(xì)胞的生物氧化作用，第9章介紹糖、脂肪、氨基酸和核苷酸的代謝途徑以及代謝調(diào)節(jié)，第10-12章介紹遺傳物質(zhì)的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程和調(diào)節(jié)，第13、14章簡要介紹血液和肝在組織水平的生物化學(xué)。本教材重點(diǎn)突出，論述

本書介紹了生物化學(xué)的相關(guān)知識(shí),全書共20章,內(nèi)容包括:糖類化學(xué)、脂類化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、核酸化學(xué)、酶、維生素和微量元素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、蛋白質(zhì)的分解代謝等。

《RNA干擾:從生物學(xué)到臨床應(yīng)用(英文導(dǎo)讀版)》內(nèi)容簡介：從最開始RNA干擾還只是注射到線蟲里的一個(gè)人工合成物，到2006年Fire和Mello因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)，再到如今的臨床試驗(yàn)，RNA干擾領(lǐng)域的發(fā)展可謂日新月異。這本書匯集該領(lǐng)域的多位研究專家，提供了最新的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方案，并將這一生物學(xué)分支領(lǐng)域從核酸化學(xué)擴(kuò)展到藥

本書是教育部普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。全書共16章，主要包括緒論、生物分子的化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)和生物學(xué)功能、營養(yǎng)物質(zhì)的體代代謝和機(jī)體的代謝平衡調(diào)節(jié)等內(nèi)容。書中附有配套課件，每章前確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，正文中插入“案例”和“鏈接”，章后有小結(jié)及目標(biāo)檢測(cè)（選擇題配有參考答案），書后附有教學(xué)基本要求。本書適用于高專高職護(hù)