本書立基于虛擬社區(qū)的實(shí)踐，以游戲公會(huì)為研究案例，通過對(duì)傳統(tǒng)組織公民行為研究的回顧與總結(jié)，力圖從理論和實(shí)踐上解決以下幾個(gè)學(xué)界和社會(huì)治理中關(guān)注的問題。 第一，虛擬社區(qū)組織公民行為的特征與五維度構(gòu)成模型（組織認(rèn)同、組織忠誠(chéng)、利他主義、責(zé)任意識(shí)和運(yùn)動(dòng)家精神）。 第二，虛擬社區(qū)組織公民行為形成的內(nèi)在機(jī)制研究。 第三，個(gè)人在

亞太經(jīng)濟(jì)的崛起帶動(dòng)亞太城市的興起，并促使亞太城市中的全球城市的崛起。上海憑借著以亞太地區(qū)為依托、以國(guó)家戰(zhàn)略為支撐、以長(zhǎng)三角區(qū)域?yàn)閺V闊腹地有望成為下一個(gè)亞太城市網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點(diǎn)城市�！�2015上海城市經(jīng)濟(jì)與管理發(fā)展報(bào)告：亞太城市可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力研究》主要對(duì)亞太城市可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力展開研究，構(gòu)建了亞太城市可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系，并對(duì)

《格致人文讀本：羅馬世界》史料扎實(shí)、立意新穎，著重介紹了由羅馬征服所帶來(lái)的帝國(guó)和平、行省制度的建立和完善、各行省的發(fā)展和行省的生活，以此來(lái)看待羅馬帝國(guó)的歷史影響。該書雖然出版時(shí)間較早，但在羅馬史研究中具有重要地位，是一部經(jīng)典著作。

《公共關(guān)系學(xué)實(shí)用教程（第2版）》的編寫體例按照每一章的教學(xué)內(nèi)容從教學(xué)目標(biāo)入手向讀者介紹全章的總體知識(shí)框架，提出教學(xué)要求并提煉本章的主要概念，主要教學(xué)內(nèi)容是從教學(xué)引入著手，循序漸進(jìn)地引入本章的內(nèi)容，在內(nèi)容敘述中有機(jī)引入當(dāng)前我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的相關(guān)案例進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的分析相關(guān)營(yíng)銷理論，以便讀者理解，最后對(duì)全章作歸納總

本書從人們的工作、生活和人際關(guān)系出發(fā)，討論提升自我溝通力的重要意義及其有效的實(shí)施辦法，例如，溝通力中必然包括的談話力、表述力、傾聽力、反饋力、說服力，溝通力作用于不同對(duì)象時(shí)應(yīng)該遵循的原則、技巧等知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，都經(jīng)過作者有效的梳理，形成了具體的可操作法則。這些法則在理論上深入淺出，在實(shí)踐中具有明確的可操作性和指導(dǎo)性。全書另

《童年的消逝》初版于1982年，是尼爾?波茲曼的代表作之一�！巴�年”是一個(gè)被發(fā)明出來(lái)的概念，印刷術(shù)普及之前，兒童與成人之間靠口語(yǔ)傳播，彼此分享基本相同的文化世界，所以人類并沒有“童年”；印刷術(shù)普及之后，文字成為主導(dǎo)，成人掌握著文字和知識(shí)的世界，兒童與成人之間出現(xiàn)了一道文化鴻溝，“童年”誕生了。電視時(shí)代，一切信息都能夠在

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本教程旨在培養(yǎng)大學(xué)生的英語(yǔ)求職能力，包括市場(chǎng)調(diào)查、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、撰寫求職信、回答面試問題等話題。教程中選用了真實(shí)的簡(jiǎn)歷和求職信，以豐富學(xué)生在準(zhǔn)備相應(yīng)資料方面的經(jīng)驗(yàn)。

本書共六章，內(nèi)容包括：與人相處的基本技巧、六種使別人喜歡你的方法、讓人認(rèn)可你的十二種方法、使人接受你觀點(diǎn)的九種方法、創(chuàng)造奇跡的信件、使你的家庭和睦的七種方法等。