《物理化學(xué)實驗》以科學(xué)性、系統(tǒng)性為基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)前新型儀器設(shè)備,對典型物理化學(xué)實驗進(jìn)行了詳細(xì)介紹。既有典型的傳統(tǒng)實驗,也有新教改要求下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的綜合設(shè)計實驗,體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性和創(chuàng)新性的特點。全書分四章,第1章緒論部分主要介紹了物理化學(xué)實驗的目的和要求;物理化學(xué)實驗的誤差分析;物理化學(xué)實驗數(shù)據(jù)的表達(dá)方法以及計算
《Inorganic&AnalyticalChemistry》可共十七章,其中介紹了無機(jī)化學(xué)的基本知識,如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分散體系、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、非金屬元素和金屬元素等;化學(xué)分析的四大滴定法及其相關(guān)理論和應(yīng)用,如酸堿滴定法、重量分析法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化還原滴定法等!禝norganic&Analytic
本書主要圍繞量子網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與應(yīng)用展開。全書共5章:緒論、紫外光場及單組分壓縮態(tài)光場、兩組分和三組分偏振糾纏態(tài)光場、光電探測器設(shè)計理論分析、利用連續(xù)變量偏振糾纏態(tài)實現(xiàn)量子網(wǎng)絡(luò)中確定性的糾纏分發(fā)。首先實現(xiàn)了糾纏態(tài)的制備,分別利用兩個和三個非簡并光學(xué)參量放大器得到兩組分偏振糾纏態(tài)光場和連續(xù)變量三組分偏振糾纏態(tài)光場,利用電磁感
本書以直觀、簡潔的方式介紹了理論力學(xué)的重要知識點,將理論力學(xué)在身邊的、工程中的創(chuàng)新應(yīng)用實例進(jìn)行演示(動畫或視頻),并讓學(xué)生動手嘗試。讓學(xué)生看得見、摸得著,充分的感知理論力學(xué),通過感知獲得體會和知識,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更有助于學(xué)生對知識點的深入理解,提高獲得知識的效率與效果。此外,本書還以較大
本教材主要介紹農(nóng)、林、水、輕工、生物、環(huán)境、食品和制藥等專業(yè)所必需的基礎(chǔ)化學(xué)實驗原理、實驗方法、實驗手段及操作技能,共六章。教材立足“基礎(chǔ)服務(wù)專業(yè)”理念,重點圍繞化學(xué)容量分析、基本物性測定、物質(zhì)合成和天然產(chǎn)物的提純與分離等技術(shù)構(gòu)建實驗項目。教材中的綜合性和研究設(shè)計性實驗占一半左右,這些實驗的開設(shè)有利于學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生分析和
本書共分六章,包括行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、矩陣的相似對角化、二次型等。每一章先介紹本章的主要知識點,然后詳細(xì)講解典型例題,繼而精選難度中等偏上的考研真題進(jìn)行講解,每章最后都配有一定數(shù)量難易適中的習(xí)題,并在書后給出了提示與答案。對于一些章中的重點內(nèi)容,或讀者理解與掌握過程中容易產(chǎn)生疑問的內(nèi)容,給出進(jìn)一步的講解
本書包含概述、線性振動基礎(chǔ)、振動問題建模和求解方法、線性振動實例及應(yīng)用、非線性振動基礎(chǔ)、非線性振動求解理論、運動穩(wěn)定性與分岔、非線性振動實例及應(yīng)用等內(nèi)容。新增國內(nèi)外最新線性與非線性振動的研究進(jìn)展,緊扣學(xué)科前沿;突出本門課程最核心的理論,是幫助學(xué)生掌握線性與非線性振動的重要理論工具;精選成功應(yīng)用線性和非線性理論解決基礎(chǔ)科
《低溫等離子體技術(shù)及應(yīng)用》共9章。第1章介紹低溫等離子體技術(shù)的概念、發(fā)展歷史、分類及特點,以及低溫等離子體的放電形式。第2章介紹低溫等離子體的常用診斷方法。第3章介紹高壓電源電路基礎(chǔ)、高壓電源關(guān)鍵器件組成及發(fā)展現(xiàn)狀,以及當(dāng)前常用的低溫等離子體高壓電源。第4章介紹低溫等離子體發(fā)生設(shè)備及其設(shè)計原則,包括介質(zhì)阻擋放電成套設(shè)備
大學(xué)物理教學(xué)在當(dāng)前高等教育中占據(jù)著重要的地位,隨著新工科和新高考的推進(jìn),大學(xué)物理教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;诖,本書探討了大學(xué)物理教學(xué)的多個方面,系統(tǒng)地介紹了中國物理教育的和發(fā)展,接著詳細(xì)闡述了大學(xué)物理有效課堂的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。此外,書中還探討了大學(xué)物理實驗教學(xué)模式的創(chuàng)新,以及分層次教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂在物理教學(xué)中的應(yīng)
本書針對農(nóng)業(yè)院校生物工程、食品、農(nóng)學(xué)、生態(tài)、制藥、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)與化學(xué)相關(guān)性極強(qiáng)的特點,重點介紹化學(xué)分析和儀器分析相關(guān)內(nèi)容,全書共分12章。包括緒論、定量分析的誤差及數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、重量法和沉淀滴定法、吸光光度法、電位分析法、色譜分析法、原子吸收法、分析化學(xué)中的分離