辦職業(yè)教育，要從其自身發(fā)展規(guī)律出發(fā)，推進職業(yè)教育改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量，增強職業(yè)教育適應(yīng)性，建立健全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要、符合技術(shù)技能人才成長規(guī)律的職業(yè)教育制度體系。對高等職業(yè)教育而言，“職業(yè)”是手段，“教育”才是目的。近幾年，得益于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新科技的快速發(fā)展與行業(yè)應(yīng)用，全球范圍內(nèi)掀起了
本書采集20名鄉(xiāng)村教師撰寫的教育情感敘事，揭示出鄉(xiāng)村教師追求教育理想過程中的韌性與不懈努力。這些教師在平凡的教育崗位上默默奉獻，既有在三尺講臺上教書育人的喜悅與成就感，也有教育探索中的酸甜苦辣�？梢哉f，這些教育成長歷程是他們教育生命的縮影，是中國廣大教師專業(yè)成長與職業(yè)生長的寫照。近年來，黨和國家高度重視鄉(xiāng)村教育的繁榮與
本書是一本關(guān)于高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專著，旨在構(gòu)建和完善適應(yīng)時代需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。本書深入研究了高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本原理，包括創(chuàng)新教育理念、實踐性課程設(shè)計等多個領(lǐng)域的理論體系；通過對國內(nèi)外成功案例的深入調(diào)研，提出了創(chuàng)新性的教育體系構(gòu)建方案，包括課程設(shè)置、實踐項目、導(dǎo)師制度等方面的全面設(shè)計；通過教育實踐案例分析和經(jīng)驗
本書以反向教育的核心為支撐，引導(dǎo)家長換個思維養(yǎng)孩子，以讓孩子切身體會結(jié)果代替說教、控制、打罵等教育方式。本書從時間管理、自控力、學(xué)習(xí)力、自信、習(xí)慣培養(yǎng)、逆商、語商、情商、社交能力、行為偏差等十個方面，結(jié)合反向教育的思路與方法，幫助家長解決在教育方面遇到的難題。全書共分為54個小節(jié)，每節(jié)都配有四格漫畫及教育方法，以更為生
"《陜西省2018-2022年度職業(yè)教育質(zhì)量報告》（高職篇、中職篇）分別匯集了陜西高等職業(yè)教育和中等職業(yè)教育2018-2022年度質(zhì)量報告，每年的質(zhì)量報告主要包括七個方面：基本情況、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、服務(wù)貢獻、國際影響、政策保障、挑戰(zhàn)與展望等，全面反映陜西職業(yè)教育歷年來改革創(chuàng)新發(fā)展的成就、存在的問題和面對的挑戰(zhàn)，便于
依據(jù)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》《教育部辦公廳關(guān)于加強和改進新時代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見》和《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》，確立學(xué)生德育培養(yǎng)的“愛國信仰、品德修養(yǎng)、自我發(fā)展、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、職業(yè)精神”六項維度，建立起三年六個學(xué)期遞進式十八項核心教育內(nèi)容和五十四個主題班會內(nèi)容。本教材讀者對象為中職學(xué)生，是針對中職學(xué)校
教養(yǎng)，其實就是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是一種根植于內(nèi)心的文化品德的修養(yǎng)。表現(xiàn)在日常生活中，就是待人接物處事時的一種敬重態(tài)度。社會雖然是多元的，允許每一個人有自己的個性與行為處事方式，但是，如果自己的行為總是讓別人覺得討厭，而且還不自知，也不加以改正的話，時間長了，就會失去朋友，失去人們的尊重，甚至被孤立。教養(yǎng)是鐫
本著作立足中等職業(yè)學(xué)校工作實踐的探索，通過學(xué)校黨建統(tǒng)領(lǐng)，凝聚辦學(xué)力量、思政教育，構(gòu)建育人體系、聚焦發(fā)展，打造新時代干部隊伍、創(chuàng)新管理，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量五個方面學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展路徑進行提煉，將學(xué)校在工作實際中具體的創(chuàng)新項目、典型案例、研究成果、品牌特色等方面對學(xué)校落實立德樹人的體系構(gòu)建、組織管
本書以最新中等職業(yè)學(xué)校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學(xué)校高一、二年級電工電子技術(shù)與技能課程安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復(fù)習(xí)，適合中職學(xué)生作為教材配套練習(xí)冊使用。本書圍繞中職學(xué)生配套練習(xí)和電工電子技術(shù)學(xué)科的需求，目錄與教材保持一致，包含十六個部分，第一部分是緒論，第二部分是直流電路，第三部分是磁場及電磁感應(yīng)，第四部
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