本書是作者根據(jù)多年來在黑龍江大學講授高等代數(shù)及相關(guān)課程，以及從事科研工作的經(jīng)驗和心得寫成的，有許多獨到的科學見解。分上下兩冊出版。上冊內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、特征值與特征向量、內(nèi)積與正交陣、二次型與對稱陣等。下冊內(nèi)容包括多項式、多項式矩陣、線性空間、線性映射與線性變換和歐式空間等。全書體系簡練完整，敘述由淺入

本書是根據(jù)全國高等教育自學考試指導委員會2019年修訂的《高等數(shù)學（工本）自學考試大綱》進行編寫的，是工科類各專業(yè)本科“高等數(shù)學”課程自考教材.本書作者具有豐富的教學經(jīng)驗，且參與了本課程考試大綱的修訂工作，對自學考試的要求及自考生的情況有深刻的了解. 全書共分六章，內(nèi)容包括：空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)的微分學、重

本書首先從薛定諤方程講起，系統(tǒng)介紹了路徑積分和哈密頓量的基本原理。繼而，本書討論了這些原理在廣泛的領(lǐng)域，包括量子力學、固體物理、統(tǒng)計力學、量子場論、超弦理論等物理的應用。本書還探討了路徑積分及哈密頓量在高分子、生物學、化學等領(lǐng)域的應用。本書用統(tǒng)一的方法——路徑積分與哈密頓量方法來處理各個領(lǐng)域的問題，對于從事各個專業(yè)的研

本書將離散數(shù)學分為數(shù)理邏輯、集合論、代數(shù)系統(tǒng)和圖論四個部分，系統(tǒng)地介紹了命題邏輯、謂詞邏輯、集合、關(guān)系、函數(shù)、代數(shù)結(jié)構(gòu)、格與布爾代數(shù)、圖、特殊圖中有關(guān)的定義、定理及證明方法，并給出了離散數(shù)學中不同知識點在計算機科學中的應用。本書配有課后習題參考答案及電子教案。全書結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯清晰，示例豐富，可以作為高等學校計算機大類

系上圍裙，走進吉姆·亨勒的廚房，因為他會向你證明兩個同樣令人愉快的事情烹飪和數(shù)學是如何擁有超乎你認知的相同之處。這是一道為美食家準備的可口的流行數(shù)學菜肴,《證明與布丁》這本書將數(shù)學解題與美食的愉悅之感結(jié)合在一起，充滿智慧，又很可口，它會告訴你數(shù)學世界里的生活與廚房生活有哪些令人快樂的相似之處。

《高等數(shù)學基礎(chǔ)》分為上、下兩冊，按照模塊化的教學方式編寫。該書為上冊，分為4個模塊共10章內(nèi)容函數(shù)、函數(shù)的極限、函數(shù)的連續(xù)性、函數(shù)的導數(shù)、函數(shù)的微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分、定積分的應用、常微分方程。書中每節(jié)均有量的隨堂練習，每個模塊配有綜合練習題�！陡叩葦�(shù)學基礎(chǔ)（上）》可供三年制高職高專工科類各專業(yè)教學使用，也

本書深入貼近《英語基礎(chǔ)教程1》書本中，每一個單元的知識點。針對每個單元的四個章節(jié)，一個章節(jié)一個針對性練習。練測卷習題依據(jù)該章節(jié)中的基礎(chǔ)詞匯，短語，重點句型，語法、單元主題、寫作和對口升學考試當中對應的知識點進行編寫，由淺入深，緊扣整個單元所有的知識點。一個單元一張檢測卷，針對本單元所學內(nèi)容有一個階段性的考查。本書在內(nèi)容

《高等數(shù)學習題冊（上）》具體內(nèi)容包含函數(shù)、極限與連續(xù)，微分學，積分學，微分方程4個模塊。本習題冊以教材為主線，模塊、章、節(jié)名和先后順序均與教材吻合，與《高等數(shù)學基礎(chǔ)》（上）配套使用�！陡叩葦�(shù)學習題冊（上）》內(nèi)容由各節(jié)習題與各模塊的自測題兩部分組成。習題由淺入深，緊扣教材內(nèi)容，并預留空白供學生解答；自測題可供學生綜合測試

《高等數(shù)學習題冊（下）》內(nèi)容包括多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)與積分變換、線性代數(shù)基礎(chǔ)、概率、數(shù)理統(tǒng)計5個模塊。該書與《高等數(shù)學基礎(chǔ)》（下）配套使用，模塊、章、節(jié)名和先后順序均與主教材吻合。《高等數(shù)學習題冊（下）》習題由各章節(jié)習題與各模塊自測題兩部分組成，習題由淺入深，緊扣教材內(nèi)容，自測試題可供學生綜合測試學習效果。題后預留

本套書共分為3冊。分別為《乘法表解題游戲書》《乘法趣味解題書》和《加法與減法趣味解題書》。本套書以白胡子爺爺主人公為主線貫穿全文，圖文并茂，講故事、出謎題、做游戲，游戲背后蘊藏數(shù)學概念讓孩子以簡單、科學的方式走近數(shù)學，愛上數(shù)學！不僅僅講算術(shù)，更重在啟發(fā)從不同角度看待事物、解決問題的思考方式，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，提高