本書兼收并蓄中外管理科學(xué)的優(yōu)秀理論和方法，圍繞管理的計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能，對管理理論進行梳理，對經(jīng)典文獻進行導(dǎo)讀，同時，關(guān)注管理熱點問題，注重技能構(gòu)建，尤其是每章所選企業(yè)案例，大都是作者在調(diào)研基礎(chǔ)上開發(fā)的，極具代表性。本書適用范圍廣泛，既可作為高等院校經(jīng)管專業(yè)和培養(yǎng)組織管理能力的相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為不同
領(lǐng)導(dǎo)力七要素：從優(yōu)秀到卓越的核心指南
教材，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第四版）系在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第三版）基礎(chǔ)上全面修訂完成。本書針對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究面臨的諸多新課題，綜合近年來國內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的最新成果，從領(lǐng)導(dǎo)理論及其發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)活動的主體、領(lǐng)導(dǎo)活動的客體、數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)注意力、領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)用人、領(lǐng)導(dǎo)溝通、領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)績效評估、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面，系統(tǒng)分析
本書以管理過程為主線，圍繞管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制職能，本著“易教、易學(xué)”的原則，系統(tǒng)介紹管理學(xué)的基礎(chǔ)理論。本書引入馬克思主義管理觀，融入課程思政元素，探索適合中國國情的管理方法，鍛煉學(xué)生解決實際管理問題的能力。本書包括6個項目，每個項目都由學(xué)習(xí)目標、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、知識儲備、自主練習(xí)、綜合實訓(xùn)、案例分析7個部
本書打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，全面運用信息化教學(xué)策略、體驗式教學(xué)手段、情境式任務(wù)驅(qū)動教學(xué)原理和方法來編排教學(xué)內(nèi)容，團隊管理訓(xùn)練是通過團隊建立、團隊領(lǐng)導(dǎo)、團隊精神、團隊沖突、團隊績效、團隊創(chuàng)新六個模塊來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建了團隊共訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)、深度反思的融合教學(xué)模式，將管理者應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和技能通過一個個分項目實訓(xùn)設(shè)計，讓學(xué)生在
人與人之間的溝通效果不僅取決于你“說的什么”，更取決于你是“怎么說的”，人所構(gòu)思的“意義”的傳遞影響著最終的溝通效果。本書從“意義給賦”視角出發(fā)，闡釋在人際交往中如何達成預(yù)期溝通效果。首先，本書闡明人際溝通是一種“意義的傳遞與理解”，旨在說明從意義給賦視角來談?wù)摴芾硭季S與管理溝通的重要價值，并基于迪爾茨的語言框定基本原
本書力求以一種創(chuàng)新的方式來更高效地展示管理運籌學(xué)的基本理論、方法和應(yīng)用，涉及三個要素，即案例分析、建模和電子表格。本書分為兩篇：第一篇為基礎(chǔ)理論篇，包括線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃和動態(tài)規(guī)劃；第二篇為應(yīng)用篇，包括運輸與指派問題、圖與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、存儲論、決策論和排隊論。本書每章開頭都給出了學(xué)習(xí)目標和開篇案例，并以這個案例中涉及的管理
本書結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀管理運籌學(xué)理論的內(nèi)容體系和編者長期從事管理運籌學(xué)教學(xué)與研究的心得編寫而成。全書分為6篇14章，主要包括緒論、線性規(guī)劃與單純形法、線性規(guī)劃的對偶理論與靈敏度分析、運輸問題、目標規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、決策分析、庫存決策、對策論、排隊論等。本書的特點是在介紹管理運
時間管理對于兒童的成長和學(xué)習(xí)非常重要。通過學(xué)會合理安排時間，兒童不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率和自律能力，而且還可以培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。但現(xiàn)實生活中，很多孩子都沒有形成良好的時間管理觀念，究其深層原因，是孩子不愿意或者不想做。為了解決這一根本性的問題，《兒童時間管理內(nèi)驅(qū)力手冊（升級版）》為家長們出謀劃策，以從根本上幫助家長激發(fā)孩子
本書旨在加強高職高�，F(xiàn)代文秘專業(yè)學(xué)生辦公室工作技能培養(yǎng)，基本涵蓋了現(xiàn)代辦公室秘書工作的所有內(nèi)容，包括：辦公室環(huán)境管理、辦公室時間管理、辦公室日常事務(wù)、辦公室接待工作、會務(wù)工作、商務(wù)活動、溝通與協(xié)調(diào)、文書處理、信息工作等等。編者以新型高職教學(xué)理念與教學(xué)方法為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)具體、真切的辦公室秘書工作適用情境，以具體業(yè)務(wù)操辦流程
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