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當(dāng)前分類數(shù)量:124419  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【G 文化、科學(xué)、教育、體育】 分類索引
  •  國(guó)際編目新標(biāo)準(zhǔn)的闡釋及中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則發(fā)展研究
    • 國(guó)際編目新標(biāo)準(zhǔn)的闡釋及中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則發(fā)展研究
    • 曾偉忠/2024-9-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥128
    • 本書詳細(xì)闡釋了最新的國(guó)際編目標(biāo)準(zhǔn),包括其制定的背景、主要內(nèi)容、特點(diǎn)和創(chuàng)新之處;深入分析了我國(guó)現(xiàn)行的文獻(xiàn)編目規(guī)則,包括其歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和存在的問題;探討了國(guó)際編目新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我國(guó)文獻(xiàn)編目工作的影響,以及在實(shí)際應(yīng)用中可能遇到的挑戰(zhàn)和問題;提出了我國(guó)文獻(xiàn)編目工作如何適應(yīng)國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn),以及如何在保持我國(guó)特色的同時(shí)進(jìn)行改革和發(fā)展的建議

    • ISBN:9787115651518
  •  父母:挑戰(zhàn)
    • 父母:挑戰(zhàn)
    • 魯?shù)婪颉さ吕卓怂?/span>/2024-9-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥59.8
    • 我們常常討論孩子的諸多問題,而父母才是真正需要被關(guān)注的焦點(diǎn)。沒有人天生懂得教育,為人父母是一種挑戰(zhàn)。父母的認(rèn)知決定教育,教育決定孩子的一生!陡改福禾魬(zhàn)》是一部深刻揭示家庭教育真相的巨著,直擊父母與孩子之間的沖突根源。作者魯?shù)婪?middot;德雷克斯是美國(guó)兒童心理學(xué)家、精神病醫(yī)生和教育家、現(xiàn)代實(shí)踐派兒童心理學(xué)奠基人。

    • ISBN:9787115630018
  •  手繪高中地理基礎(chǔ)知識(shí)
    • 手繪高中地理基礎(chǔ)知識(shí)
    • 袁曉編著/2024-9-1/ 電子工業(yè)出版社/定價(jià):¥69.8
    • 手繪高中地理基礎(chǔ)知識(shí)

    • ISBN:9787121488412
  •  教育集團(tuán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制下3-6歲兒童發(fā)展行為評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究
    • 教育集團(tuán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制下3-6歲兒童發(fā)展行為評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究
    • 龔衛(wèi)玲/2024-9-1/ 上海社會(huì)科學(xué)院出版社/定價(jià):¥98
    • 為推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,浦東新區(qū)南門教育集團(tuán)秉持在共建中全面提升辦園品質(zhì),在創(chuàng)生中促進(jìn)師幼和諧發(fā)展的集團(tuán)理念,開展教育集團(tuán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制下36歲兒童發(fā)展行為評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究,探尋教育集團(tuán)多元聯(lián)動(dòng)機(jī)制,開展兒童發(fā)展行為評(píng)價(jià)活動(dòng),以此支持幼兒全面發(fā)展,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

    • ISBN:9787552044867
  •  文獻(xiàn)使用計(jì)量:動(dòng)機(jī)、模式與應(yīng)用
    • 文獻(xiàn)使用計(jì)量:動(dòng)機(jī)、模式與應(yīng)用
    • 熊澤泉/2024-9-1/ 上海社會(huì)科學(xué)院出版社/定價(jià):¥72
    • 本書以大數(shù)據(jù)時(shí)代的海量文獻(xiàn)使用數(shù)據(jù)為研究基礎(chǔ),在對(duì)既有的以替代計(jì)量指標(biāo)(Altmetrics)和使用計(jì)量指標(biāo)(UsageMetrics)研究為重點(diǎn)的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究成果及相關(guān)動(dòng)機(jī)理論研究成果進(jìn)行梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上,采用問卷訪談?wù){(diào)研與模型構(gòu)建相結(jié)合的方式,對(duì)以科研人員為主的用戶的文獻(xiàn)使用動(dòng)機(jī)、使用模式等進(jìn)行全面研究,并在此基

    • ISBN:9787552044645
  •  漫步語(yǔ)文教學(xué)之路——一個(gè)青年語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng)手記
    • 漫步語(yǔ)文教學(xué)之路——一個(gè)青年語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng)手記
    • 張馳/2024-9-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 本書是作者從教十多年來關(guān)于語(yǔ)文教育教學(xué)的實(shí)踐與思考成果,由向內(nèi)求:閱讀與傾聽、向前走:備課與上課以及向外看:觀課與評(píng)課三部分內(nèi)容構(gòu)成,具體真實(shí)地展現(xiàn)了青年語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng)之路,適合有志于從事語(yǔ)文教育教學(xué)的讀者、初登講臺(tái)的青年教師,尤其是青年語(yǔ)文教師閱讀參看。第一章向內(nèi)求:閱讀與傾聽主要收錄了作者的閱讀體會(huì)和講座心得,

    • ISBN:9787313315052
  •  融創(chuàng)育青衿 ──創(chuàng)教育:“融創(chuàng)”綜合課程研究與實(shí)踐
    • 融創(chuàng)育青衿 ──創(chuàng)教育:“融創(chuàng)”綜合課程研究與實(shí)踐
    • 張偉,李百艷,薛志明/2024-9-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 《創(chuàng)教育·基于區(qū)域特色綜合課程創(chuàng)造力素養(yǎng)培育叢書》的主要目標(biāo)是深化上海市基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,推動(dòng)中小學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育,探索基于情境、問題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式教學(xué),保護(hù)學(xué)生的好奇心、想象力、求知欲,激發(fā)探究和學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力!秳(chuàng)教育·基于區(qū)域特色綜合課程

    • ISBN:9787313296900
  •  繼續(xù)教育、成人教育及職業(yè)教育中的反思性教學(xué)(第五版)(職業(yè)教育學(xué)術(shù)譯叢)
    • 繼續(xù)教育、成人教育及職業(yè)教育中的反思性教學(xué)(第五版)(職業(yè)教育學(xué)術(shù)譯叢)
    • Maggie Gregson/2024-9-1/ 商務(wù)印書館/定價(jià):¥148
    • 本書是職業(yè)教育學(xué)術(shù)譯叢之一,作為繼續(xù)教育、成人教育和職業(yè)教育中應(yīng)用反思性教學(xué)的權(quán)威著作,本書旨在為行業(yè)從業(yè)者在專業(yè)實(shí)踐上提供理論構(gòu)建支架、方法論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)參考。本書多次修訂重版,此為第五版,加入了更加廣泛的案例并更加強(qiáng)調(diào)基于工作的學(xué)習(xí)。全書分為五個(gè)部分、十七章內(nèi)容:第一部分成為一名反思性專業(yè)人員,介紹并構(gòu)建了成為一名反

    • ISBN:9787100239417
  •  追問科學(xué)起源:時(shí)間體系與四次科學(xué)奇跡
    • 追問科學(xué)起源:時(shí)間體系與四次科學(xué)奇跡
    • 陳資燦/2024-9-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥99
    • 科學(xué)史揭示了一個(gè)并不顯而易見的事實(shí):想知道中國(guó)向何處去,需要探究科學(xué)從哪里來;要建立創(chuàng)新的土壤,需要了解歷史上科學(xué)創(chuàng)新如何發(fā)生。東方被西方趕超始于近代、始于科技領(lǐng)域。對(duì)這種東西方文明潮汐的漲落,歷來有幾種主流解釋。但無(wú)論是從制度、文化、經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行的決定論式的解讀,還是大分流等理論試圖提供的偶然性角度解讀,都還沒有真正

    • ISBN:9787522839240
  •  文化生態(tài)學(xué):理論與實(shí)踐
    • 文化生態(tài)學(xué):理論與實(shí)踐
    • 林明水/2024-9-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書系統(tǒng)梳理了中國(guó)式現(xiàn)代化語(yǔ)境下文化生態(tài)學(xué)的理論基礎(chǔ)、發(fā)展歷程、方法體系,剖析了文化生態(tài)系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)和功能,并以閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)為例,從宏觀、中觀、微觀三個(gè)維度全面解析了文化生態(tài)學(xué)理論在文化生態(tài)系統(tǒng)整體性保護(hù)、鄉(xiāng)賢文化傳承、傳統(tǒng)村落文化生態(tài)失衡修復(fù)與文化生態(tài)安全保障等方面的實(shí)踐,具有重要的參考價(jià)值。

    • ISBN:9787522836256