本書為上海社科院文學(xué)所舉辦的2019年世界城市文化上海論壇的論文集匯編，書中共收錄了有關(guān)上海城市發(fā)展與文化建設(shè)的專題論文27篇，與會專家學(xué)者主要圍繞城市歷史文化傳承與現(xiàn)代文化創(chuàng)新、延續(xù)城市文脈和保護(hù)城市特色等議題展開研討和交流，部分論文針對如樂山、寶雞等中國轉(zhuǎn)型城市中如何兼顧保留傳統(tǒng)，發(fā)展開發(fā)進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)，部分論文針

本書梳理了家庭的概念、起源與發(fā)展，并通過對二十二個和諧幸福家庭案例資料的內(nèi)容分析，概括歸納出和諧家庭的特質(zhì)，在和諧的家庭中，家庭成員之間能夠真誠相待，相互理解，相互支持。提出和諧家庭建設(shè)的路徑，要重視和加強(qiáng)家庭道德建設(shè)，發(fā)揮婦聯(lián)組織在和諧家庭建設(shè)中的重要作用，發(fā)揮婦女在和諧家庭建設(shè)中的“獨(dú)特作用”。家庭和諧是社會和諧的

蜜月之后。這句話承載著深深的傷感，好像我們曾短暫地生活在金色的愛之情網(wǎng)中，現(xiàn)在卻被猛地顛醒了，猛然出現(xiàn)一個念頭：“哦，不是吧！此人就是我想要共度余生的那個人嗎？”當(dāng)我們選擇一個伴侶時，就意味著同時選擇了與這個人有關(guān)的一系列特定問題，需要在未來的十年、二十年，甚至五十年的時間竭力去面對和解決。本書作者是國際知名的夫妻協(xié)作

《本原地理：地理實踐力的培養(yǎng)與評價》在“本原地理”視角下，總結(jié)長期以來高中地理校本課程開發(fā)的豐富經(jīng)驗，將地理實踐在選修課程中的作用充分發(fā)揮，為廣大讀者提供了覆蓋多數(shù)高中地理新課標(biāo)規(guī)定的選修課目的課程設(shè)計，其中包括全國高考地理仍然在考查的選修課程�！侗驹�地理：地理實踐力的培養(yǎng)與評價》將“本原地理”主張應(yīng)用到高中地理實踐活

本教材共包括個人禮儀、日常交往禮儀、迎送禮儀、日常辦公禮儀、宴請禮儀、會議與儀式禮儀、求職面試禮儀及個人內(nèi)在修養(yǎng)和魅力提升八大板塊的內(nèi)容。本教材采用項目式結(jié)構(gòu)編寫，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動法將職場中所涉及的知識點(diǎn)和技能點(diǎn)植入其中，讓讀者在解決職場的實際問題中掌握相關(guān)禮儀規(guī)范，最終達(dá)到為讀者提供行動解決方案的目的；同時，本教材也力圖

本書以城市中心體系研究為范疇，回歸“行為空間—空間行為”這一城市研究的經(jīng)典母題，以城市中心體系空間和空間個體行為作為本書關(guān)注的兩大客體。其中，空間使用者是中心體系空間活動主體，而空間的形式又影響了空間使用者的個體行為，這一相互關(guān)系構(gòu)成了本書的主線。選擇中國中心體系發(fā)展最為完善的上海作為案例，以中心體系空間形態(tài)和中心區(qū)活

本書為年度系列研究報告。為反映2019年農(nóng)村社會事業(yè)取得的重要進(jìn)展，研判農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展特征，探討農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展趨勢，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村社會事業(yè)促進(jìn)司會同林業(yè)大學(xué)農(nóng)村政策研究中心等單位在深入開展農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r評價研究基礎(chǔ)上，形成了中國農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展報告；圍繞社會關(guān)注的農(nóng)村養(yǎng)老、農(nóng)村醫(yī)療和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村社會事業(yè)”等

《家庭社會學(xué)導(dǎo)論（第二版）》的主要目的是提供一種關(guān)于婚姻及家庭生活的社會學(xué)介紹。起初，《家庭社會學(xué)導(dǎo)論（第二版）》的名稱是《家庭社會學(xué)》（鄧偉志、徐榕著，中國社會科學(xué)出版社2000年版）。然而，在今天，家庭有著多種不同的形式，對家庭生活的變化所進(jìn)行的單一解釋都是不足取的，同時，要創(chuàng)造一個有關(guān)家庭生活的一般性的理論體系也

本書詳細(xì)介紹了日本人氣作家內(nèi)天彩仍的生活方式，從日常起居、服飾穿搭到人生感悟，告訴讀者很多創(chuàng)造每日小確幸的方法。

據(jù)調(diào)查，生活中80%的問題都是溝通不暢造成的�，F(xiàn)代社會雖然人與人之間的溝通越來越便捷，但溝通不到位，會直接影響人際關(guān)系，甚至阻礙人們的職業(yè)發(fā)展。雖然溝通是與生俱來的能力，但不是每個人的溝通能力都足夠出眾。先天只是基礎(chǔ)，后天的提升才是關(guān)鍵。強(qiáng)化個人的溝通能力，懂溝通、會溝通，是每個人在這個瞬息萬變的社會的生存技能。本書從