本書是專為高中階段學(xué)生設(shè)計(jì)的生產(chǎn)勞動教育校本讀物，分為三個單元，共十八節(jié)課，包括作物種植、食品加工、物品設(shè)計(jì)等內(nèi)容，通過將生產(chǎn)勞動教育與學(xué)科知識相關(guān)聯(lián)，能夠讓學(xué)生學(xué)以致用，將知識應(yīng)用于生活，體會生產(chǎn)勞動的美好。
中小學(xué)校是國民教育的重要部分，建設(shè)公平而有質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校，其合理而有效的標(biāo)準(zhǔn)不可或缺，作者及所率領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，以長期合作的地區(qū)和學(xué)校為研究基地，以專家問卷和專家工作坊為標(biāo)準(zhǔn)研制基本方法，將指標(biāo)試行稿實(shí)施于教育現(xiàn)代化樣本區(qū)校，推進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的成型、完善與優(yōu)化。本書所呈現(xiàn)的即是基于這一研究過程的成果、經(jīng)驗(yàn)和理論建構(gòu)。
本書以教育部發(fā)布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》提出的對高中生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的具體要求為內(nèi)容依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)及其生活編寫。全書由“啟智而尚理的語言文學(xué)藝術(shù)”“中華民族價(jià)值觀的文化淵源——經(jīng)典古文閱讀”“博大精深的思想源流”“包容開放與四海通衢的古代中國”“金戈鐵馬衛(wèi)中華——古代中國兵器”等單元組成。圖文并茂
本書以教育部發(fā)布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》提出的對高中生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的具體要求為內(nèi)容依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)及其生活編寫。全書由“啟智而尚理的語言文學(xué)藝術(shù)”“中華民族價(jià)值觀的文化淵源——經(jīng)典古文閱讀”“博大精深的思想源流”“四劈波斬浪通五洋——古代中國的水路交通”等單元組成。圖文并茂，每一節(jié)配有“單元學(xué)習(xí)活
本書以教育部發(fā)布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》提出的對高中生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的具體要求為內(nèi)容依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)及其生活編寫。全書由“藝術(shù)而富有哲理的漢字”“啟智而尚理的語言文學(xué)藝術(shù)”“中華民族價(jià)值觀的文化淵源——經(jīng)典古文閱讀”“博大精深的思想源流”“四通八達(dá)連九洲——古代中國的陸路交通”等單元組成。圖文并茂，
本書嘗試建基于對上海市新高考政策實(shí)施的實(shí)證調(diào)查，研究分析上海高考綜合改革落地情況，歸納總結(jié)影響政策落地的因素，并結(jié)合量化與質(zhì)性研究范式，運(yùn)用多種研究方法，對各利益相關(guān)者行為所反映的影響因素與原因并進(jìn)行分析與厘清。本書以政策過程性評估的方式，分析利益相關(guān)群體對改革舉措的態(tài)度差異、對事項(xiàng)的理解差異，研究發(fā)現(xiàn)影響政策實(shí)施成效
本書稿為高中政治學(xué)科輔導(dǎo)讀物，以高考考綱為基礎(chǔ)，緊跟一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏，助力讀者全面清掃知識盲點(diǎn)。書稿分為經(jīng)濟(jì)與社會、政治與法治、哲學(xué)與文化、當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)、法律與生活、邏輯與思維、中國特色社會主義等七大專題。涵蓋高中階段政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并根據(jù)最新高考命題動向，選取典型例題及練習(xí)題，專項(xiàng)突破解題技巧，旨在通過典型題目
本書稿為高中數(shù)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)讀物，以高考考綱為基礎(chǔ)，緊跟一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏，助力讀者全面清掃知識盲點(diǎn)。書稿分為三角函數(shù)與解三角形、空間向量與立體幾何、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)、解析幾何、情景題等七大板塊。涵蓋高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并根據(jù)最新高考命題動向，選取典型例題及練習(xí)題，專項(xiàng)突破解題技巧，旨在通過典型題目講解，練習(xí)
本書從十二組、二十四種中國古詩詞典型意象出發(fā)，以簡潔生動的語言和圖文并茂的形式對詩詞進(jìn)行解讀鑒賞、內(nèi)容串聯(lián)、情感分析。章節(jié)以月份命名，讀者可借助每一章的"意象課堂”和"詩詞例講”了解意象的文化內(nèi)涵和相關(guān)知識，賞讀與意象有關(guān)的經(jīng)典詩詞和名句，再通過"大顯身手”的互動反饋環(huán)節(jié)提升知識運(yùn)用能力。本書旨在幫助青少年更好地理解、
針對海南當(dāng)?shù)氐慕迥甑目荚嚽闆r，選擇適當(dāng)?shù)念}目加以練習(xí)。每個知識點(diǎn)選擇20道對應(yīng)的練習(xí)題，來讓孩子去攻克這個考點(diǎn)。為了便于分層練習(xí)，將數(shù)學(xué)分成了基礎(chǔ)題和壓軸題兩個大類，分別編寫兩本書。每本書里又包含兩個分冊——代數(shù)和幾何。本書精心挑選的每一道題目，都是經(jīng)過層層篩選，緊密圍繞海南中考數(shù)學(xué)大綱。從數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何，變量
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