本書為國家社科基金一般項(xiàng)目“中國哲學(xué)核心概念跨語言表述的意義建構(gòu)研究”（項(xiàng)目編號：16BZX054）結(jié)項(xiàng)成果。本書為跨學(xué)科研究課題成果，涉及翻譯學(xué)、歷史學(xué)和中西哲學(xué)對比研究等領(lǐng)域，旨在對明清以來中國哲學(xué)經(jīng)典的西向傳播從概念翻譯的角度進(jìn)行描寫性研究。研究內(nèi)容主要包括，對中國哲學(xué)核心概念翻譯從條件、方式和譯者主體性方面進(jìn)行
本專著集背景、理論、實(shí)證為一體，從生態(tài)語言學(xué)研究的背景出發(fā)，通過梳理與融合生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)功能語言學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)、語用學(xué)等學(xué)科的重要理論和方法，將問題導(dǎo)向、跨學(xué)科、本土化三個要素融入實(shí)證分析之中，實(shí)現(xiàn)生態(tài)語言學(xué)的理論創(chuàng)新與實(shí)踐拓展。專著將以“緒言”“理論創(chuàng)新”“實(shí)踐拓展”“總結(jié)與展望”四個模塊進(jìn)行編排，概述生態(tài)語言學(xué)以
本書在全面回顧以往隱喻能力研究的基礎(chǔ)上，面向應(yīng)用認(rèn)知語言學(xué)與話語分析交叉界面發(fā)展性地提出”隱喻話語能力”概念，對該概念提出的必要性、背景、研究內(nèi)涵、內(nèi)容、方法進(jìn)行了全面、系統(tǒng)地探究，并將其應(yīng)用于來自真實(shí)社會生活、真實(shí)課堂內(nèi)外公眾演講辯論話語的對比分析。分析結(jié)果顯示，隱喻話語能力作為認(rèn)知語言學(xué)、話語分析與二語習(xí)得和外語教
本書為高校通識課教材，遵循“敢開口、善表達(dá)、會溝通、能思辨”的編寫原則，使用生動新穎的案例和材料，對演講的全過程從材料準(zhǔn)備到演講結(jié)束、聽眾問題應(yīng)對等，都進(jìn)行了詳盡、活潑的闡述，并以演講為原點(diǎn)，延伸至社交口才訓(xùn)練，是高校演講與口才課程的通用教材。教材為修訂后的第二版，在第一版的基礎(chǔ)上，對內(nèi)容進(jìn)行大幅度地調(diào)整，分為走近演講
本著述共有10個章節(jié)，章節(jié)2-9構(gòu)成本書的核心內(nèi)容，逐一探討了認(rèn)知語言學(xué)的關(guān)鍵概念及其在二語教學(xué)中的應(yīng)用。第2章圍繞識解概念，介紹4種識解方式，指出識解模式存在跨語言差異，利用這些差異能預(yù)測二語學(xué)習(xí)者可能遇到的困難；第3章介紹輻射范疇構(gòu)建在如語法、語音語調(diào)等教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用潛力和解釋力；第4章以百科知識為關(guān)鍵詞，探討各
本書結(jié)合經(jīng)典案例進(jìn)行剖析，將回答的技巧與思維貫穿于本書始末，既使讀者對接話的思維流程形成整體的認(rèn)知，又針對現(xiàn)實(shí)問題，總結(jié)了各種經(jīng)驗(yàn)技巧，以幫助讀者解決實(shí)際問題，實(shí)實(shí)在在地提高接話的能力。
本書兼具英語學(xué)習(xí)與人生勵志功能，讓你感受原版英文語言力量的同時又激蕩你的心靈。全書按照1-100天，每天10個金句的形式精心編排，附贈同步音頻，不經(jīng)意間提升你的英語讀寫力。
《應(yīng)用語言學(xué)研究中的Q方法案例分析》共六章。第一章為Q方法的概述，主要介紹Q方法的緣起、內(nèi)涵、優(yōu)勢以及應(yīng)用實(shí)例。第二章介紹Q方法的設(shè)計流程，包括研究問題的描述、研究工具的確定和研究樣本的選取等。第三至五章結(jié)合已經(jīng)發(fā)表的研究實(shí)例依次介紹Q方法的實(shí)施（數(shù)據(jù)收集）、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀。各章均配有練習(xí)，且以實(shí)操為主，可使讀者充
本書是當(dāng)代外語研究論叢之一，基于英國學(xué)術(shù)口語語篇語料庫（BASECorpus）中的課堂研討和中國大學(xué)課堂語料對教師和學(xué)生使用的請求言語行為進(jìn)行對比研究，以系統(tǒng)功能語法的人際意義理論為分析框架，梳理了五種請求言語行為形式（wh-疑問句、是否疑問句、陳述性疑問句、祈使句及反意疑問句）在中英大學(xué)課堂互動中的形式、功能和回復(fù)，
《語言的邏輯句法》是卡爾納普最重要的哲學(xué)著作，它系統(tǒng)闡述了卡爾納普成熟期的基本哲學(xué)思想�？柤{普認(rèn)為：所謂語言的邏輯句法指的是對一種語言形式化理論的系統(tǒng)表述，亦即對約束語言的形式化規(guī)則以及根據(jù)規(guī)則所獲得的后承的系統(tǒng)表述。邏輯句法的目標(biāo)是提供一個概念系統(tǒng)，即提供一種語言，這種系統(tǒng)可以精確表述邏輯分析的結(jié)果。所以，本書試圖
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