本書選取日常生活的情景,結(jié)合插畫做成30個單元小故事,這些故事把小學數(shù)學課本中的平面圖形、立體圖形、面積、體積等幾何圖形重點知識和生活中的擴大縮小、對稱處理、空間構(gòu)圖等巧妙地結(jié)合起來,引導孩子領(lǐng)會這些問題的原理、解決方法以及在生活中如何應用。

本書的主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導數(shù)與微分,導數(shù)的應用,不定積分,定積分及其應用,微分方程,無窮級數(shù),多元函數(shù)微分學及其應用,二重積分及其應用,每章均配有MATLAB數(shù)學實驗。編寫時作者充分考慮到了高等職業(yè)教育的特點與學生的實際情況,以及對人才培養(yǎng)目標的要求,參考并吸取了同類教材的優(yōu)點和課程改革的成功經(jīng)驗,且注意將

數(shù)學實驗王:直尺為什么能畫出曲線

數(shù)學實驗王:投針怎么能得出圓周率

數(shù)學實驗王:時間怎么能稱出來

《喚醒孩子的數(shù)學腦》是一本針對小學生的數(shù)學思維培養(yǎng)讀物。通過講述日常生活里發(fā)生的小故事，分析隱藏在其中的數(shù)學思維，從而激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣。告訴孩子數(shù)學在我們生活中的運用其實非常廣泛，數(shù)學的學習本質(zhì)上是一種思維能力的鍛煉，生活中的方方面面都離不開數(shù)學。 書中共包含了概率思維、序列思維、幾何思維、抽象思維、逆向思維以及整

大多數(shù)人認為數(shù)學很難，人為什么學數(shù)學？數(shù)學有什么用？有用在哪里？都說生活中充斥著數(shù)學，但又在哪里？ 我們必須知道數(shù)學是科技進步的重要一環(huán)，但數(shù)學更是人類文明的重要一環(huán)。而我們要如何學好數(shù)學？從人類學習的模式來看，以藝術(shù)領(lǐng)域中抽象的音樂為例，我們到底是先學會唱歌，還是先學會看、寫五線譜？毋庸置疑，我們當然是先會唱歌。但是

STEM教育是近年來少兒教育領(lǐng)域中重要又火熱的主題,本系列書通過4個小孩子親身經(jīng)歷的有趣故事,系統(tǒng)地對科學(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(Mathematics)等四門學科的基礎(chǔ)概念、知識、相關(guān)名人故事等進行介紹,對兒童讀者的科學素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、數(shù)學素養(yǎng)

本書是一本大眾科普圖書。對生活中的數(shù)學知識進行全新解讀,包含課堂上學不到的數(shù)學訣竅、捷徑,既有有趣的故事,又有大膽的想象,帶領(lǐng)讀者探究有趣、好玩的數(shù)學世界,讓讀者領(lǐng)略數(shù)學學科的獨特魅力。全書共三章,分別為文科生也能樂在其中的數(shù)學故事、歡迎來到日本的數(shù)學世界、生活中有趣的數(shù)學知識。書中包含許多有趣的數(shù)學問題,例如:美麗的

一個寧靜的夏夜,0、9以及其他8個數(shù)字紛紛跳出數(shù)學課本,在木馬上的小猴的帶領(lǐng)下,玩起各種好玩的游戲來。一開始,0老想和9待在一起,可是無論小猴還是其他數(shù)字,均讓它緊靠1,為此它很不高興。在分成兩隊比大小時,0成了搶手的角色,不禁飄飄然自我膨脹起來,甚至連9也不再放在眼里,可是遠離大伙后,它又因太過孤獨開始傷心難過。后來