本書深度剖析近五年高考化學試題，總結共性，強調個性，從學科特色、解題技法、命題關鍵三個維度精心提煉十二個解題模型，幫助學生通過有限的模型解決千變萬化的試題。一是特色模型。重點構建物質制備等實驗模型，電解質溶液圖像等圖像分析模型，攻克高考重難點。二是技法模型。精心構建守恒法、三段式法等技法模型，幫助學生用最短的時間最精準

本書從三個方面指導地理學科的解題套路。一是構建思維模型。根據(jù)選擇題的特點構建常用思維模型，傳授如何利用地理原理和規(guī)律、內在關系、區(qū)域特色等快速、準確解題；結合特色題型，傳授因果關系法、遷移法、逆向思維法等解題小技巧。二是規(guī)范答題套路。根據(jù)非選擇題常見設問模型，選取�？荚�因措施類、描述類、影響類等設問角度，點撥分析思路，

本書從理想信念與理想信念教育的基本概念出發(fā)，剖析大學生理想信念教育的理論基礎、現(xiàn)實依據(jù)及重要意義，進一步闡述大學生理想信念教育的基本要求。在此基礎上，深入探討中國夢與理想信念教育的內在聯(lián)系，提出在該語境下教育的理念、原則及思路，進一步轉向理想信念教育的常態(tài)化與制度化研究，最后探討大學生理想信念教育的完善途徑，引導大學生

本書為天津市宣傳文化“五個一批”人才成果之一�！稌r報》(EasternTimes)，1904年6月12日在上海創(chuàng)刊，創(chuàng)辦人是狄楚青，首創(chuàng)“對開報紙，分為4版，段印刷”的現(xiàn)代型版式；繼又改進標題、字體、圈點符號等編排形式。本書選輯了《時報》創(chuàng)刊伊始至辛亥革命前晚清階段(1904年-1911年)的出版廣告，這些廣告體現(xiàn)出晚

《中國廣播電視視聽年鑒(2024)》主要包括以下四部分內容：綜述、專題、電視收視數(shù)據(jù)和廣播收聽數(shù)據(jù)。本年鑒不僅從視聽環(huán)境、受眾特征、頻道/頻率與節(jié)目競爭、廣告投放與競爭等方面對2023年中國電視收視和廣播收聽市場進行了全景式的描述與分析，還對傳統(tǒng)電視及廣播節(jié)目的收視收聽及創(chuàng)新發(fā)展等業(yè)界關注的熱點問題進行了深入研究。收視

本書采用不帶蒙紙的練習方式，書寫內容以描寫為主、臨寫為輔。范字是由劉騰之老師書寫的規(guī)范楷書，其字體規(guī)范美觀、易學實用。本書內容為適合初中生練習的作文素材及考場實戰(zhàn)書寫訓練。作文素材部分共有八個主題，每個每個主題由優(yōu)美句子、名人名言、精彩開頭和精彩結尾四部分組成，其中優(yōu)美句子與名人名言采用橫線格的練習方式，精彩開頭和精彩

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作為古籍版本鑒定、研究的一個分支，寫本學研究近年來引起更廣泛的關注，學者們投入了更多精力進行研究，也有不少成果涌現(xiàn)。本書是國家哲學社會科學重大項目的內容之一，主要在于展示寫本研究之成果，《寫本學研究》是西華師范大學寫本研究中心與國家圖書館古籍館聯(lián)合主辦的學術集刊。本書為其第四輯，伏俊璉主編，王使臻執(zhí)行主編，刊登學術論文

本書由華東地區(qū)高等院校自然科學學報編輯協(xié)會組織編輯，上海大學期刊社編審劉志強主編。全書為關于中國高校學報和期刊理論研究與實踐經(jīng)驗介紹的匯編。全書刊載論文100余篇，內容包括：學報創(chuàng)新與發(fā)展、編輯理論與實踐、編輯素質與人才培養(yǎng)、數(shù)字化出版、期刊工作研究5個欄目。

本書基于勞動力市場供求非均衡理論、多重制度邏輯理論，運用問卷調查法、訪談法、文本分析法，以高校工學博士能力素質的需求與培養(yǎng)為主線展開調研分析，圍繞高校工學博士培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)界需求之間的契合與偏差這一核心問題，探尋培養(yǎng)與需求之間的調適策略。基于研究，從政府、市場以及高校三個層面提出了針對高校工學博士培養(yǎng)與需求的調適策略。政府