本書以蒙太格語法(英文簡寫MG)為基本理論研究類型轉(zhuǎn)換機制，蒙太格語法是用數(shù)理邏輯的方法研究自然語言語義學(xué)的理論。蒙太格語法的理論背景包括喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語法和內(nèi)涵邏輯的思想，在進行句法規(guī)則操作的時候，則較多的運用了范疇邏輯語法的技術(shù)手段。漢語中名詞活用的現(xiàn)象極為豐富，而這些現(xiàn)象都可以用類型轉(zhuǎn)換機制來解決。比如名詞根
傳播符號學(xué)叢書之一種�！段幕c爆炸》是前蘇聯(lián)最重要的符號學(xué)家尤里·洛特曼生平最后的一部作品，全書共二十章。《文化與爆炸》的英譯本是德古意特出版社“符號學(xué)、傳媒學(xué)和認知學(xué)”叢書系列的第一本圖書，是繼《思想的宇宙》一書之后最重要的洛特曼著作。統(tǒng)攝該書的核心問題就是標題中的“文化”與“爆炸”，它們也是洛特曼學(xué)術(shù)研究的兩個核心
隨著中外交流的進一步擴大和“一帶一路”倡議向縱深推進，全國語言服務(wù)行業(yè)近年來發(fā)展迅速。語言服務(wù)具體來說包括語言翻譯、語言教育、語言知識性產(chǎn)品開發(fā)，特定領(lǐng)域中的語言等。本書為推進語言服務(wù)研究的發(fā)展，助力外語學(xué)科供給側(cè)改革做出重要貢獻。本書包括語言服務(wù)研究、口筆譯研究、外語教學(xué)與語言服務(wù)人才培養(yǎng)研究、學(xué)界之聲幾大版塊，旨在
《不像說母語者：作為后殖民體驗的言語》是華裔文化批評家周蕾基于種族、語言、身份認同的研究作品。出于自身對身份認同的敏感，周蕾觀察到語言帶來的不平等與失語，反思不同種族、膚色和階級的語言與寫作，認為語言實際上成為一種生命政治的秩序。從德里達對法語的自傳性反思入手，到與非洲小說家欽努阿·阿契貝同等的對語言先天論的煩惱，繼而
本書精選200本人生必讀書籍，并從每本書中精選出3條金句，每條金句都是對圖書精華內(nèi)容的凝練，書中的句子包含成長、心理、生活、哲學(xué)、人際關(guān)系等各方面的內(nèi)容，是由200位各領(lǐng)域從業(yè)者，從古今中外的海量書籍中精選出來的至理名言，旨在陪伴、啟發(fā)讀者走出迷茫和彷徨，讓讀者在匆忙的工作、生活中得到心靈的滋養(yǎng)，停止內(nèi)耗，激發(fā)斗志，懷
本書是一本精心編寫的溝通藝術(shù)指南，作者以豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，解鎖了有魅力的表達與高效率的溝通的奧秘。從職場晉升的巧妙發(fā)言到日常生活中的即興應(yīng)對，本書如同一把鑰匙，它教會我們在任何場合下，都能以自信、得體且富有感染力的方式表達自我。 通過剖析多種場景，如匯報工作、會議發(fā)言、競聘演講、社交應(yīng)酬等，本書不僅傳授了實用的發(fā)言技巧，
數(shù)字化發(fā)展甫一起步，敏銳的傳播學(xué)學(xué)者、數(shù)字媒介哲學(xué)家威廉·弗盧塞爾就意識到它擁有勢不可當(dāng)?shù)臐摿�，并頗具預(yù)見性地提出了振聾發(fā)聵的一問：書寫有未來嗎？在這本出版于1987年的著作中，弗盧塞爾運用現(xiàn)象學(xué)方法，以存在主義視角對書寫展開了深刻的探討。借助20個與書寫密切相關(guān)的關(guān)鍵詞，本書全面揭示了書寫形塑人類思考方
外宣翻譯在促進中國對外文化交流與傳播、建構(gòu)中國國家形象、增強國家話語權(quán)、提升國際影響力方面具有重要作用。從受眾視角研究外宣翻譯的有效性有助于及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本書運用實證方法，在話語分析框架下探究英語、阿拉伯語、德語、俄語、法語等多語種母語者對外宣譯本的接受情況并加以對比研究，反映出我國外宣翻譯的實效，同時從多語
面臨著重大轉(zhuǎn)型新任務(wù)，外語教育規(guī)劃研究是將宏觀國家和社會發(fā)展戰(zhàn)略與外語教育實踐相結(jié)合的重要紐帶，具有重要的理論價值與實踐意義。本書總計六章，從外語教育規(guī)劃的理論體系、外語教育規(guī)劃的國際鏡鑒、外語教育規(guī)劃的中國問題、外語教育規(guī)劃的研究方法、外語教育規(guī)劃的實證研究和外語教育規(guī)劃的中國戰(zhàn)略六個方面論述了中國外語教育規(guī)劃的歷史
中國翻譯教育實踐歷史悠久，但學(xué)界對于中國本土翻譯教育傳統(tǒng)的研究相對薄弱，呈現(xiàn)出零星化、碎片化的狀態(tài)，所運用的史料也大多集中于敘述性史料或二手文獻，對遺留性史料和一手文獻的梳理、挖掘和分析不足。本書共分為五個章節(jié)，主要基于近代報刊雜志、教育志、大學(xué)校史回憶錄等，從翻譯教育政策、翻譯教育機構(gòu)、翻譯教材、翻譯教學(xué)方法、翻譯考
書單推薦
