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面臨著重大 轉(zhuǎn)型新任務，外語教育規(guī)劃研究是將宏觀國家和社會發(fā)展戰(zhàn)略與外語教 育實踐相結(jié)合的重要紐帶，具有重要的理論價值與實踐意義。本書總計 六章，從外語教育規(guī)劃的理論體系、外語教育規(guī)劃的國際鏡鑒、外語教 育規(guī)劃的中國問題、外語教育規(guī)劃的研究方法、外語教育規(guī)劃的實證研 究和外語教育規(guī)劃的中國戰(zhàn)略六個方面論述了中國外語教育規(guī)劃的歷史 與發(fā)展前景。本書首次全面探索外語教育規(guī)劃的理論、方法與歷史演變 規(guī)律，分析中國外語教育規(guī)劃的現(xiàn)實任務與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型等重要問題，希冀 為中國外語教育改革提供理論視角與現(xiàn)實參考。
本書可作為高校語言類專業(yè)或應用語言學研究生專業(yè)課教材，也可 作為語言類教師與科研人員的學術參考資料。