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基于國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物杜鵑蘭的重要價(jià)值及其資源保護(hù)與利用的重要性，作者課題組開(kāi)展了系統(tǒng)研究工作，歷經(jīng)數(shù)十載，從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用技術(shù)構(gòu)建，基本弄清了該物種野生資源的瀕危機(jī)制，并初步建立了其種質(zhì)保育與資源可持續(xù)利用技術(shù)。本書(shū)不僅豐富了杜鵑蘭資源研究的科學(xué)資料，同時(shí)也為研究拯救蘭科瀕危物種提供了科學(xué)借鑒。全書(shū)共分八章，從

本書(shū)是近年來(lái)中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院南海水產(chǎn)研究所南沙群島及其鄰近海域浮游動(dòng)物生態(tài)學(xué)研究的成果總結(jié)，系統(tǒng)性闡述了該海域浮游動(dòng)物不同生態(tài)類群的時(shí)空分布、關(guān)鍵類群的分子遺傳多樣性及其與環(huán)境的關(guān)系，有助于全面掌握南沙群島及其鄰近海域浮游動(dòng)物的生態(tài)學(xué)特征。

寄生蜂是自然界中一類重要的寄生性天敵，在害蟲(chóng)自然控制和生物防治中占有重要地位。松毛蟲(chóng)是我國(guó)森林最重要的害蟲(chóng)之一。本志匯集和整理了國(guó)內(nèi)書(shū)刊中報(bào)道過(guò)的松毛蟲(chóng)寄生蜂文獻(xiàn)，整理和鑒定了浙江大學(xué)寄生蜂標(biāo)本室90年來(lái)收藏的松毛蟲(chóng)寄生蜂，共記述寄生于卵期、幼蟲(chóng)期、蛹期的原寄生蜂和重寄生蜂233種（部分未定名至種），隸屬于6總科15科

萬(wàn)千動(dòng)物中，蛇類獨(dú)具一種混雜了危險(xiǎn)與誘惑的魅力。盤(pán)繞的體態(tài)，斑斕的花紋，有力的纏絞，致命的毒液，每一個(gè)特征都充滿神秘莫測(cè)的意味。蛇類這個(gè)神奇的類群，迄今已經(jīng)在地球上繁衍生息超過(guò)一億六千萬(wàn)年，如今分布于除南極洲以外的每片陸地上，甚至進(jìn)入了兩大洋。 《蛇類博物館》是一部科學(xué)性與藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性與普及性、工具性與收藏性完美結(jié)合

本套叢書(shū)主要收集生態(tài)系統(tǒng)觀測(cè)研究網(wǎng)絡(luò)各野外臺(tái)站在長(zhǎng)期的科學(xué)研究中積累的科學(xué)數(shù)據(jù),對(duì)我國(guó)農(nóng)田、森林、草地與荒漠、湖泊濕地海灣等典型生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)而獲得了大量的生態(tài)系統(tǒng)水分、土壤、大氣和生物監(jiān)測(cè)信息以及相關(guān)研究成果的數(shù)據(jù)進(jìn)行。本冊(cè)為河南封丘站2009－2018年數(shù)據(jù)，對(duì)封丘站的地理位置、學(xué)科定位、生態(tài)要素監(jiān)測(cè)體系、主要研

為客觀評(píng)價(jià)禁漁后長(zhǎng)江流域水生生物生物資源及生境狀況，2022年相關(guān)科研單位對(duì)長(zhǎng)江干流、大型通江湖泊和重要支流的水生生物資源、重點(diǎn)保護(hù)水生動(dòng)物、區(qū)域代表物種、外來(lái)物種、棲息生境、生態(tài)修復(fù)和資源養(yǎng)護(hù)等情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上，分七個(gè)部分對(duì)各水域水生生物完整性指數(shù)進(jìn)行了評(píng)價(jià)。包括國(guó)家級(jí)保護(hù)水生生物情況，棲息生境的水質(zhì)、水文及采砂

本套書(shū)面向10歲以下的兒童讀者，搜羅了大量具有代表性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)中手腦并用，和我們一起進(jìn)行有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)知。本書(shū)以圖文并茂的方式，選取了諸多實(shí)驗(yàn)中極具代表性同時(shí)具有可操作性的編輯成冊(cè)，讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)讀者的生活，培養(yǎng)孩子從小親近科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)的素養(yǎng)，提高科學(xué)素質(zhì)，同時(shí)可以

本套書(shū)面向10歲以下的兒童讀者，搜羅了大量具有代表性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)中手腦并用，和我們一起進(jìn)行有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)知。本書(shū)以圖文并茂的方式，選取了諸多實(shí)驗(yàn)中極具代表性同時(shí)具有可操作性的編輯成冊(cè)，讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)讀者的生活，培養(yǎng)孩子從小親近科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)的素養(yǎng)，提高科學(xué)素質(zhì)，同時(shí)可以

鯨魚(yú)之旅（共6冊(cè)）

本教材首先論述了生物材料學(xué)的學(xué)科體系及學(xué)科基礎(chǔ)，使讀者掌握必要的材料學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí)；其次以材料和組織相互作用為切入點(diǎn)，討論生物惰性和生物活性材料、生物穩(wěn)定和生物降解材料的基本理論和特點(diǎn)；然后以生物材料的應(yīng)用為重點(diǎn)，論述了軟硬組織替代材料、心血管材料、組織工程材料和藥物控釋材料的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題；最后對(duì)生物材料的前