本書既有爆炸試驗(yàn)的基本理論,又有測量基本方法,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。全書共分為兩篇:第一篇為爆炸試驗(yàn)基本理論,共為5章分別介紹相似理論及其應(yīng)用、正交試驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法、誤差分析和數(shù)據(jù)處理、信號(hào)分析以及量測系統(tǒng)的特性。第二篇介紹各主要物理量和技術(shù)參數(shù)測量的基本方法和常用的一些試驗(yàn)儀器和設(shè)備,共5章分別介紹應(yīng)變測量、壓力測量、
本教材的設(shè)計(jì)思路主要體現(xiàn)在以下幾方面:1.突出與醫(yī)藥專業(yè)課程的結(jié)合。重點(diǎn)體現(xiàn)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)和檢驗(yàn)等專業(yè)課所需要的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,力求解決醫(yī)學(xué)中的化學(xué)問題。教材中每一章節(jié)開始以“走進(jìn)醫(yī)藥”欄目引入主題,突出醫(yī)、藥學(xué)中對(duì)本章節(jié)有機(jī)化合物知識(shí)和技能的特殊需求。本教材以醫(yī)、藥學(xué)中的有機(jī)化合物或化學(xué)現(xiàn)象為實(shí)例,介紹所
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023年版),在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共七章,包括47個(gè)操作實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)地介紹了測量、有效數(shù)字運(yùn)算、不確定度評(píng)定和數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)。全書按不同層次精選了17個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),8個(gè)綜合性、應(yīng)用性與近代物理實(shí)驗(yàn),14個(gè)專
本書是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果,是21世紀(jì)課程教材及普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。本書是在第二版基礎(chǔ)上修訂而成。全書系統(tǒng)地介紹了經(jīng)典力學(xué)的傳統(tǒng)內(nèi)容,吸收了該學(xué)科的最新進(jìn)展,直觀、簡明地介紹了質(zhì)點(diǎn)系非線性動(dòng)力學(xué)中有序、分岔、混沌等基本現(xiàn)象和基本概念,并基于計(jì)算技術(shù)的發(fā)展引
本書是在第二版(四川省“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材)的基礎(chǔ)上修訂而成的,是為了適應(yīng)新工科人才培養(yǎng)而編寫的創(chuàng)新性概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材,為高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心(項(xiàng)目編號(hào)CMC20240602)資助成果。本書含概率論部分以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分,力求做到兩部分內(nèi)容并重且有機(jī)結(jié)合,盡量做到概念準(zhǔn)確、理論系統(tǒng)、解析完
本書內(nèi)容除緒論外共12章,主要內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)、投影的基本知識(shí)、點(diǎn)的投影、直線的投影、平面的投影、直線與平面及兩平面的相對(duì)位置、基本體的投影、組合形體、工程形體的表達(dá)方法、軸測投影、標(biāo)高投影、展開圖。與本書配套的由李翔、王蓉蓉、左波主編的《畫法幾何習(xí)題集》(第三版)同時(shí)出版,可供選用。本書可作為高等職業(yè)院校及成人
本書發(fā)展了處理非線性常微分方程和偏微分方程的拓?fù)浜徒馕龇椒ā1緯m合對(duì)泛函分析感興趣的研究生和數(shù)學(xué)研究人員閱讀參考。SinceitsfirstappearanceasasetoflecturenotespublishedbytheCourantInstitutein1974,thisbookhasservedasani
本書概述了柏拉圖、亞里士多德、萊布尼茨和康德的觀點(diǎn),著重探討純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的一般結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)。對(duì)于三個(gè)主流的現(xiàn)代數(shù)學(xué)哲學(xué)學(xué)派——形式主義學(xué)派、邏輯主義學(xué)派和直覺主義學(xué)派,作者分別從闡述性和評(píng)論性的角度各用兩章的篇幅進(jìn)行了分析。他在批判性地審視了每個(gè)哲學(xué)學(xué)派的命題和理論之后,提出了自己關(guān)于數(shù)學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)材料和哲學(xué)預(yù)設(shè)之
在科技與教育深度融合的新時(shí)代背景下,培育德才兼?zhèn)淝揖哂袆?chuàng)新精神和實(shí)踐技能的人才至關(guān)重要。本書融合最優(yōu)化理論與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),配套相關(guān)課程為本科生和研究生提供系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)資源。全書共6章。第1章“緒論”介紹最優(yōu)化問題的分類和典型應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第2章“凸分析”探討凸集和凸函數(shù)等概念,提供解決優(yōu)化問題的理論工具。
本書系統(tǒng)闡述了量子物理學(xué)的基本原理、研究方法及在諸多學(xué)科領(lǐng)域中的實(shí)際應(yīng)用。其特色是盡可能減少煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo),注重物理思想和基本原理及方法的正確、系統(tǒng)和簡明描述,深入淺出,通俗易讀,注重應(yīng)用;加強(qiáng)了量子物理學(xué)基本原理在相關(guān)理工科領(lǐng)域(如化學(xué)、材料科學(xué)、光電科學(xué)與工程、量子信息、生命科學(xué)等)中的實(shí)際應(yīng)用介紹,幫助讀者達(dá)到“