圖書館在國家新型智庫建設(shè)中具有得天獨厚的優(yōu)勢，研究圖書館向智庫知識服務(wù)轉(zhuǎn)型，是提高圖書館軟實力的路徑之一。本書通過調(diào)研智庫機構(gòu)的知識服務(wù)需求、現(xiàn)有圖書館知識服務(wù)現(xiàn)狀，基于智庫建設(shè)知識需求驅(qū)動構(gòu)建圖書館知識服務(wù)模式并給出知識服務(wù)創(chuàng)新路徑。主要內(nèi)容包括：(1)智庫與圖書館知識服務(wù)理論與研究綜述；(2)圖書館知識服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)
本書獲得江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(2022SJYB1948)資助。旨在從公平與效率的視角出發(fā)，探尋我國公共圖書館高質(zhì)量發(fā)展路徑，以提升服務(wù)效能為重點的公共圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展對于公共文化服務(wù)體系建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。具體內(nèi)容體現(xiàn)在,第一部分是緒論和文獻綜述，便于讀者對公共圖書館效率和全要素生產(chǎn)率以及影響因素的研究進展有
“出版人口述系列”是由中國出版協(xié)會支持推動，江西高校出版社策劃實施的大型主題出版物系列，作者涵蓋不同時期、不同層面、不同崗位的老中青出版人，以全方位、多視角反映出版的發(fā)展歷程，以及出版業(yè)在深化改革和高質(zhì)量發(fā)展中出現(xiàn)的新成就、新變化、新面貌和面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)。本書稿系“出版人口述系列”第一輯，由中國新聞出版研究院院長
全書政治站位于我國法律法規(guī)和黨對媒體新聞紀律要求的高度，對當(dāng)今記者暗訪的常用方法和特殊手段、法律依據(jù)和國內(nèi)外媒體規(guī)范、緊急風(fēng)險應(yīng)對和內(nèi)外屏障突破、偷拍偷錄禁區(qū)和必須的單位采編請示報告批準程序、臥底及其他侵權(quán)的善后處理等，展開了全面深入的分析指導(dǎo)。它有針對性地廓清了輿論監(jiān)督過程中，存在的無序違規(guī)甚至突破法律約束的錯誤認識
本書的作者是一位在圖書館工作多年，主要從事圖書館采編業(yè)務(wù)的人員，以多年的工作經(jīng)驗寫成這部研究廣東省公共圖書館特殊兒童群體服務(wù)典型案例的論文集，構(gòu)建了公共圖書館特殊兒童群體服務(wù)案例研究的框架。進而運用文獻研究法、社會調(diào)查法、案例分析法等方法，對廣東省立中山圖書館視障兒童服務(wù)、深圳南山圖書館自閉癥兒童服務(wù)等典型案例，從設(shè)施
《天津商報畫刊》于民國十九年(1930)七月創(chuàng)刊，創(chuàng)刊號第1卷第1期(1930年7月6日)名《天津商報圖畫周刊》，第1卷第13期(1930年)改名《天津商報圖畫半周刊》，第2卷第31期(1931年)改名為《天津商報畫刊》，第18卷第27期(1936年)又改名為《天津商報每日畫刊》，到第23卷第7期復(fù)改回《天津商報畫刊》
湖北省圖書館學(xué)會結(jié)集出版年會學(xué)術(shù)論文集，已成為全省圖書館界學(xué)術(shù)交流的一個重要平臺，對增強全省圖書館界學(xué)術(shù)研究向心力，提升基層圖書館研究能力，推動理論研究發(fā)展具有積極意義。本書以“文化傳承與服務(wù)創(chuàng)新”為主題向全省圖書館界人士征集學(xué)術(shù)論文，涉及智慧圖書館建設(shè)、圖書館服務(wù)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新、閱讀推廣、信息資源建設(shè)、地方文獻開發(fā)、古籍
本書一部關(guān)于古書流傳的歷史筆記。從先秦至當(dāng)代這兩千余年的古籍善本流散和存藏史中，作者選取了六十余個片段，用簡潔凝練的筆觸，深入淺出地講述了古代文獻的種種命運，以及從古至今有識之士為保存文化典籍所做的種種努力。而本書采用學(xué)術(shù)隨筆的體裁，盡可能地將復(fù)雜的小學(xué)考據(jù)隱于紙背，并把線索性、故事性的信息呈現(xiàn)給讀者，讓讀者很方便地跨
該書稿探討了在人工智能發(fā)展的初級階段，社會媒體在圖書館中的應(yīng)用，深入分析了當(dāng)前圖書館發(fā)生的一系列變化。書稿首先分析了社會媒體對當(dāng)前圖書館一系列變化的驅(qū)動作用，以及未來有可能呈現(xiàn)出的新型圖書館的面貌。接著在閱讀、信息資源建設(shè)、營銷、信息服務(wù)、讀者服務(wù)等多個領(lǐng)域積極探索了社會媒體對圖書館的影響。書稿認為圖書館在未來持續(xù)生存
本教材以教育部對應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的要求為指導(dǎo)，結(jié)合江西應(yīng)用科技學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，以深化《新媒體運營》課程教學(xué)改革為目標，基于OBE的教學(xué)理念，從新媒體的基本認知入手，以新媒體運營崗位的基本技能需求為主線，理論與實操相結(jié)合。本教材內(nèi)容涉及新媒體營銷與運營的方方面面，主要包括：新媒體類別介紹、新媒體營
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