區(qū)域新發(fā)展格局著眼于疏解提升首都功能,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)資源要素集聚,打造以首都為核心的世界級(jí)城市群,這就要求深刻把握人才需求與城區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律。本書(shū)在總結(jié)人才發(fā)展體制機(jī)制改革成效的基礎(chǔ)上,對(duì)新時(shí)代人才需求的類(lèi)型、層次、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)分析,探尋了人才各項(xiàng)政策對(duì)人才保留的作用方式,提出了優(yōu)化人才引進(jìn)、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、完善人才激勵(lì),
本書(shū)采用案例教學(xué),以?huà)伌u引玉的方式介紹TRIZ、頭腦風(fēng)暴法等經(jīng)典發(fā)明、創(chuàng)新的理論和方法。以案例方式介紹歷史上創(chuàng)新巨人的經(jīng)典創(chuàng)新故事,論述興趣和好奇心、靈感、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持對(duì)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的意義。書(shū)中歸納了創(chuàng)新能力涉及的知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、試驗(yàn)觀(guān)察和思考等,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力涉及的應(yīng)用需求、市場(chǎng)需求和創(chuàng)造需求;并結(jié)合作者多年來(lái)指導(dǎo)
本書(shū)通過(guò)作者在量子物理、神經(jīng)生物學(xué)等領(lǐng)域,深刻的見(jiàn)解和強(qiáng)大的實(shí)用技術(shù),巧妙地融合了科學(xué)和心理世界,幫助我們揭示出人類(lèi)存在的真相和自身強(qiáng)大的潛能,架起了科學(xué)、精神和個(gè)人轉(zhuǎn)變之間的橋梁。全書(shū)分為三部分,第一部分的主題是“一種新的看待方式——量子轉(zhuǎn)變”,幫助我們了解到人體中的能源守則,學(xué)習(xí)如何挖掘自己的潛力;第二部分“一種新
本書(shū)內(nèi)容共分4個(gè)部分——人員素質(zhì)測(cè)評(píng)體系的基礎(chǔ)篇、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)體系的設(shè)計(jì)篇、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)體系的技術(shù)篇、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)體系的實(shí)施篇,涵蓋多種測(cè)評(píng)技術(shù),每個(gè)部分包含對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包含實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求、實(shí)訓(xùn)背景材料、實(shí)訓(xùn)實(shí)施環(huán)節(jié)、實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定、實(shí)訓(xùn)教學(xué)反思。
本書(shū)作者史蒂夫是全球個(gè)人成長(zhǎng)領(lǐng)域的知名導(dǎo)師,在全球150多個(gè)國(guó)家及地區(qū)擁有讀者。本書(shū)第一部分介紹個(gè)人成長(zhǎng)的七個(gè)原則,分別是:真實(shí)、愛(ài)、能量、一體、主導(dǎo)、勇氣、清醒自主。在本書(shū)第二部分,介紹如何將這七個(gè)原則運(yùn)用在生活中的各個(gè)方面,包括習(xí)慣、職業(yè)、金錢(qián)、健康、關(guān)系以及心靈。本書(shū)不僅讓你擁有成長(zhǎng)的系統(tǒng)理論,還帶你切實(shí)解決人生
本書(shū)是《國(guó)際公共政策叢書(shū)》的一部分,對(duì)經(jīng)合組織國(guó)家的高技能移民政策進(jìn)行了比較分析,從高技能移民開(kāi)放性角度闡明政策之間的差異。這些國(guó)家面臨著生產(chǎn)力下降、人口老齡化和勞動(dòng)力短缺等方面的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)壓力。為應(yīng)對(duì)這些相互關(guān)聯(lián)的挑戰(zhàn),需要利用全球勞動(dòng)力市場(chǎng)的潛力。為此,各國(guó)都在加緊努力,吸引最優(yōu)秀和最聰明的人才。但有些國(guó)家政策效果
本書(shū)從人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本概念和理論入手,介紹了人才素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法以及人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的起源和發(fā)展;分別從人才測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)、人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的心理學(xué)基礎(chǔ)兩個(gè)角度深入探討心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)在人才培養(yǎng)與測(cè)評(píng)中的理論支撐;著重論述了人才測(cè)評(píng)中的心理測(cè)驗(yàn)測(cè)量技術(shù)、HYRC心理素質(zhì)測(cè)評(píng)方法等內(nèi)容,以及心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)在人才測(cè)評(píng)中實(shí)踐效果與未來(lái)
人才作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的資源、動(dòng)能,是國(guó)家治理體系中需要優(yōu)先關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。本書(shū)把人才發(fā)展治理放到推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度,從優(yōu)化黨政人才結(jié)構(gòu)、優(yōu)化科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)、構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍、提升基層社會(huì)治理水平和能力、更加注重發(fā)揮現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才引領(lǐng)作用、區(qū)域高水平推進(jìn)人才強(qiáng)市建設(shè)研究等方面統(tǒng)籌
本書(shū)是國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目"國(guó)際組織人才培養(yǎng)與選送"的課題研究成果。全書(shū)圍繞國(guó)際組織人才培養(yǎng)與選送的主題,共分為四大部分,第一部分為"國(guó)際組織與國(guó)際組織人才"。第二部分為"哪些人能進(jìn)入國(guó)際組織工作:來(lái)自重要國(guó)際組織的視角",第三部分為"如何培養(yǎng)與選送國(guó)際組織人才,第四部分第四部分為結(jié)論部分,主題為"國(guó)際組織人才培
本書(shū)從創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵及特征、國(guó)際創(chuàng)新型人才與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式及啟示、科技人才與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互動(dòng)關(guān)系分析幾個(gè)方面分析討論了人才發(fā)展與產(chǎn)業(yè)提升之間的互動(dòng)關(guān)系,又從河北省及周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、河北省產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位、河北省工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)優(yōu)化、河北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及促進(jìn)措施、河北省服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及提升策略分析了河北省產(chǎn)業(yè)發(fā)