《現(xiàn)代育苗技術(shù)/高職高專園藝專業(yè)系列規(guī)劃教材》是高職高專工廠化育苗課程配套教材。全書共分5個項目，主要介紹了現(xiàn)代育苗技術(shù)概況、現(xiàn)代育苗技術(shù)基礎(chǔ)、穴盤育苗技術(shù)、其他育苗技術(shù)、組織培養(yǎng)在現(xiàn)代育苗中的應(yīng)用和種苗廠的經(jīng)營與管理等內(nèi)容�！冬F(xiàn)代育苗技術(shù)/高職高專園藝專業(yè)系列規(guī)劃教材》以工學(xué)結(jié)合的模式編寫，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律編排項目
《河南省中等職業(yè)學(xué)校種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和促進學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為核心，以職業(yè)崗位需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分體現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企
《高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材：種子加工與貯藏技術(shù)》是高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材�！陡呗毟邔＝逃笆濉币�(guī)劃建設(shè)教材：種子加工與貯藏技術(shù)》內(nèi)容系統(tǒng)、資料新穎、技術(shù)先進，實用性強，從內(nèi)容到形式力求體現(xiàn)我國職業(yè)教育的發(fā)展要求，以專業(yè)服務(wù)的理念，體現(xiàn)課程體系改革的最新成果。《高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材
本書主要內(nèi)容包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種研究管理概論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種研究管理的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種目標(biāo)的制定與管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種研究的戰(zhàn)略管理、創(chuàng)建創(chuàng)新型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種團隊、外部資源的有效聯(lián)合與利用、加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種研究的成果管理，最后還對北京農(nóng)業(yè)育種基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺建設(shè)的成效、經(jīng)驗及新進展進行了介紹。
本書從種子貯藏期間的生理代謝和種子物理特性開始，重點分析了種子在貯藏期間的變化和異常產(chǎn)生的原因及防止措施，結(jié)合原理和變化對種子安全貯藏提出建議，最后結(jié)合具體作物的特性分別討論了安全貯藏的措施，同時也對種子貯藏的新技術(shù)進行了說明，并且介紹了種子干燥、加工與處理的主要方法和技術(shù)。
《植物抗病蟲育種》系統(tǒng)地介紹了植物抗病蟲育種的基本概念、原理、研究成果和最新進展，并輔以研究實例和試題，幫助讀者更好地理解。全書包括導(dǎo)論、坐鎮(zhèn)以待的有害生物、對病原生物和寄生物的天然防御、植物病原生物互作的基本概念、抗性機制的多樣性、不同類型的有害生物、如何選育抗病蟲新品種共七章�！吨参锟共∠x育種》既考慮了當(dāng)前的教學(xué)需
《高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材：種子檢驗技術(shù)》是根據(jù)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的教改精神，按照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)作物種子檢驗規(guī)程》的規(guī)定，結(jié)合編者的多年種子檢驗教學(xué)與實踐經(jīng)驗編寫而成。按照項目教學(xué)的要求，全書分為緒論、種子田間檢驗技術(shù)、種子扦樣與分樣、種子室內(nèi)檢驗技術(shù)(包含七個子項目)四部分。
《品種區(qū)試常見問題研究》以通俗、實用為宗旨，匯集了195個區(qū)試工作中常見問題，內(nèi)容涉及小麥、玉米、棉花、大豆、向日葵、谷子、馬鈴薯等諸多方面，可作為種子工作者及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣者的工具書，也可作為農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的參考書。
《作物資源的倫理觀構(gòu)建與種質(zhì)運籌管理研究》探討作物資源的資源倫理、生態(tài)倫理和種質(zhì)運籌管理，旨在維護作物資源的生態(tài)性、安全性以及自然的可持續(xù)發(fā)展，選擇并形成有利于節(jié)約作物資源和保護作物資源生態(tài)性的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；構(gòu)建起現(xiàn)代生物技術(shù)條件下的作物種質(zhì)運籌管理指標(biāo)體系、種質(zhì)資源價值核算體系、種質(zhì)資源可持續(xù)利用評價指標(biāo)體系。這些對于作
《作物：病原互作遺傳的基因：對基因關(guān)系和作物抗病育種》內(nèi)容包括基因?qū)驅(qū)W說及其應(yīng)用；作物品種的抗病性和病原的致病性遺傳；病原的生理小種和作物抗病育種；基因?qū)驅(qū)W說和分子遺傳學(xué)。
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