本教材虛擬了一家主營個人洗護用品的公司——萬皎公司, 以其準備開展海外營銷活動為線索, 以學習情境的模式, 帶領學生執(zhí)行各項任務。每個學習情境首先明確學習目標, 包括能力目標和知識目標; 然后通過給出工作任務, 讓學生參與到公司開展營銷業(yè)務的每個環(huán)節(jié)中去, 提高學習興趣; 接下來通過操作示范給出開展國際市場營銷活動的思路, 讓學生知道相關知識在何時運用以及怎么運用; 同時緊緊圍繞工作任務的需求來選取理論知識, 并給出2個以上典型案例作為擴展性閱讀材料, 拓展學生思路, 拓寬學生視野; 最后通過實訓和思考練
第一篇 基礎分析篇
學習情境一 分析國際市場營銷動因
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境二 分析國際市場營銷宏觀環(huán)境
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
第一篇 基礎分析篇
學習情境一 分析國際市場營銷動因
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境二 分析國際市場營銷宏觀環(huán)境
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
第二篇 戰(zhàn)略分析篇
學習情境三 開展國際市場營銷調研
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境四 分析國際市場營銷競爭環(huán)境和戰(zhàn)略
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境五 進行國際市場細分及市場進入策略
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境六 分析國際市場購買行為
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
第三篇 策略組合篇
學習情境七 設計國際市場產(chǎn)品策略
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境八 設計國際市場定價策略
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境九 設計國際市場分銷策略
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境十 設計國際市場促銷策略
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
第四篇 營銷技術篇
學習情境十一 策劃網(wǎng)絡營銷
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
學習情境十二 策劃電話營銷
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
六、思考與練習
參考文獻
書單推薦
