定 價(jià)：36 元
叢書(shū)名：愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)研究
- 作者：徐元君，李淑清 著
- 出版時(shí)間：2014/10/1
- ISBN：9787551707787
- 出 版 社：東北大學(xué)出版社
- 中圖法分類：D647
- 頁(yè)碼：193
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
《主旋律：愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)研究》一書(shū)，是在長(zhǎng)期的思想政治教育特別是愛(ài)國(guó)主義教育和音樂(lè)藝術(shù)教育的實(shí)踐中探索、總結(jié)、歸納而形成的。本書(shū)是將《思想政治教育學(xué)》與《音樂(lè)藝術(shù)教育學(xué)》的有機(jī)結(jié)合，是探索愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)教育在理論與實(shí)踐上相結(jié)合的新突破，是對(duì)探索愛(ài)國(guó)主義教育新途徑的大膽嘗試。 本書(shū)一書(shū)包括：愛(ài)國(guó)主義教百的內(nèi)涵與音樂(lè)藝術(shù)；愛(ài)國(guó)主義的特征與音樂(lè)藝術(shù)：愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐與音樂(lè)藝術(shù)；中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)；中華民族凝聚力、愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)：愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施的途徑和方法。
第一章 總論愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵與音樂(lè)藝術(shù)
第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的文化內(nèi)涵與音樂(lè)藝術(shù)
第二節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的核心內(nèi)涵與音樂(lè)藝術(shù)
第三節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)內(nèi)涵與音樂(lè)藝術(shù)
第二章 愛(ài)國(guó)主義的特征與音樂(lè)藝術(shù)
第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的社會(huì)歷史客觀性與音樂(lè)藝術(shù)
第二節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)性與音樂(lè)藝術(shù)
第三節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的完整性、獨(dú)立性與音樂(lè)藝術(shù)
第四節(jié) 愛(ài)國(guó)主義的普遍性、典型性與音樂(lè)藝術(shù)
第五節(jié) 愛(ài)國(guó)主義所崇尚的民族精神與音樂(lè)藝術(shù)
第三章 愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐與音樂(lè)藝術(shù)
第一節(jié) 構(gòu)建和諧社會(huì)的愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)
第二節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)
第三節(jié) 中國(guó)特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下的愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)
第四章 中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)
第一節(jié) 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與音樂(lè)藝術(shù)
第二節(jié) 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)
第三節(jié) 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重大意義
第五章 中華民族凝聚力、愛(ài)國(guó)主義教育與音樂(lè)藝術(shù)
第一節(jié) 中華民族凝聚力的構(gòu)成要素
第二節(jié) 中華民族凝聚力的核心、源泉與音樂(lè)藝術(shù)
第三節(jié) 中華民族凝聚力的功能與音樂(lè)藝術(shù)
第六章 愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施的途徑和方法
第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義教育的途徑和方法
第二節(jié) 主渠道——學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育途徑的探討
第三節(jié) 社會(huì)范圍愛(ài)國(guó)主義教育途徑的探討
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