定 價：35 元
叢書名：“十二五”中小學學校管理者培訓叢書/關松林主編
- 作者：關松林 主編
- 出版時間：2014/4/1
- ISBN：9787040333855
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：G434
- 頁碼：256
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
本書主要闡述與中小學有關的教育信息化政策理念、內(nèi)容要求和建設方法，幫助校長加深對教育信息化重要意義和作用的認知和理解，掌握相關政策和教育信息化建設內(nèi)容和方法，從而提高校長在學校信息化建設過程中的領導能力和決策能力。全書共六個模塊：教育信息化政策與理念、學校教育信息化規(guī)劃與建設、教育信息化管理與規(guī)范、教育信息化資源建設與應用、教育信息化與教學改革、教育信息化與校園文化建設。本書在關注學校信息化硬件建設的同時，更加關注信息化軟件和軟環(huán)境建設，強調(diào)信息技術應用水平的提高。
本書既可作為中小學校長培訓教程，也可供從事學校管理工作的相關人員閱讀參考。
模塊一 教育信息化政策與理念
問題l 教育信息化提出的緣由有哪些?
問題2 教育信息化包括哪些方面?
問題3 為什么說教育信息化推動教育現(xiàn)代化?
問題4 國家出臺了哪些教育信息化政策?
問題5 國家關于中小學信息化建設的重要工程有哪些?
問題6 教育信息化給學校帶來了哪些機遇和挑戰(zhàn)?
問題7 教育信息化國際發(fā)展趨勢是什么?
問題8 教育信息化進程中的教育理念問題?
模塊二 學校教育信息化規(guī)劃與建設
問題l 學校教育信息化的規(guī)劃目標是什么?
問題2 學校教育信息化建設的基本要素有哪些?
問題3 如何評價學校的教育信息化水平?
問題4 如何評價校長的信息化領導力?
問題5 如何評價教師的信息化教學能力? 模塊一 教育信息化政策與理念
問題l 教育信息化提出的緣由有哪些?
問題2 教育信息化包括哪些方面?
問題3 為什么說教育信息化推動教育現(xiàn)代化?
問題4 國家出臺了哪些教育信息化政策?
問題5 國家關于中小學信息化建設的重要工程有哪些?
問題6 教育信息化給學校帶來了哪些機遇和挑戰(zhàn)?
問題7 教育信息化國際發(fā)展趨勢是什么?
問題8 教育信息化進程中的教育理念問題?
模塊二 學校教育信息化規(guī)劃與建設
問題l 學校教育信息化的規(guī)劃目標是什么?
問題2 學校教育信息化建設的基本要素有哪些?
問題3 如何評價學校的教育信息化水平?
問題4 如何評價校長的信息化領導力?
問題5 如何評價教師的信息化教學能力?
問題6 如何提升教師的信息化教學能力?
問題7 如何培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)?
模塊三 教育管理信息化與規(guī)范
問題l 如何實現(xiàn)校務管理(行政辦公)信息化?
問題2 教務管理信息化包含哪些內(nèi)容?
問題3 如何實現(xiàn)信息化教學管理和信息化教研管理?
問題4 如何實現(xiàn)德育管理信息化?
問題5 如何實現(xiàn)學校信息的公開與交流?
問題6 如何保障校園網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全?
問題7 教育管理信息化建設應遵守哪些規(guī)范?
模塊四 信息化教學資源建設與應用
問題l 什么是信息化教學資源?
問題2 信息化教學資源的采集與處理方法有哪些?
問題3 教學資源的建設與應用應解決哪些問題和消除哪些誤區(qū)?
問題4 教學資源建設的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢是什么?
問題5 為什么說共建共享是教學資源建設與應用的有效途徑?
問題6 信息化教學資源的應用對教育產(chǎn)生哪些影響?
問題7 如何促進信息化教學資源建設與應用?
問題8 如何建設學校的信息化教學資源庫?
模塊五 教育信息化與教學改革
問題l 教育信息化對教學模式和教學方法的要求有哪些?
問題2 信息技術與學科整合的基本途徑與方法是什么?
問題3 信息技術與學科課程整合實施的策略有哪些?
問題4 信息技術與學科課程整合常見問題與原因是什么?
問題5 信息技術如何促進學生認知方式的改變?
模塊六 教育信息化與學校文化建設
問題l 教育信息化與學校文化建設有什么關系?
問題2 教育信息化環(huán)境下如何建設和發(fā)展學校文化?
問題3 校園網(wǎng)絡文化怎樣建設?
問題4 數(shù)字化校園建設有哪些問題?
問題5 怎樣利用校園網(wǎng)站建設學校文化?
附基于信息化的學校文化建設案例
參考文獻
后記
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