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本書為湖南省教育科學(xué)規(guī)劃“十四五”重點課題研究成果，目的在于推動義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。該書主要是針對當前義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運用的現(xiàn)狀，探索建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運用機制，促使各級決策層面知曉、認同、理解、重視義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，并依據(jù)監(jiān)測結(jié)果科學(xué)決策；促進職能部門改進方式方法、深入教育教學(xué)改革、優(yōu)化學(xué)習環(huán)境，提高教育質(zhì)量。全書主體內(nèi)容共包括四個部分：一是國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測可信度分析研究，二是國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果推出路徑研究，三是國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運用研究，四是國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運用工作績效評價研究。