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本書以理論與實踐結(jié)合為視角設(shè)計現(xiàn)代體育教學(xué)科學(xué)理論與實踐體系，首先，對體育教學(xué)的基本理論進(jìn)行系統(tǒng)分析，以便于讀者能夠?qū)ΜF(xiàn)代體育教學(xué)的基本知識進(jìn)行一定的把握；其次，對現(xiàn)代體育教學(xué)的各個理論要素進(jìn)行深入全面的分析，主要涉及體育教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)管理以及教學(xué)評價等方面；最后，以科學(xué)的教學(xué)理論為指導(dǎo)設(shè)計一些常見體育運動的訓(xùn)練方法和手段，主要包括田徑運動、球類運動、游泳運動、塑身運動以及其他一些比較流行的體育運動等，從而為教師教學(xué)活動提供科學(xué)指導(dǎo)，進(jìn)而助力于體育教學(xué)質(zhì)量的提升。本書具有實效性、系統(tǒng)性、全面性等特點。