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本書探討了公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)課程思政教學基本理念、培養(yǎng)目標、實施規(guī)范、評價機制以及質(zhì)量保障措施等，介紹了復旦大學預防醫(yī)學專業(yè)課程思政教學方法，并通過展示流行病學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、健康教育學、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、醫(yī)院管理學、全球衛(wèi)生導論等精品領航課程的教學大綱及教學案例，為公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)課程思政教學提供實踐范例，也供醫(yī)學類、衛(wèi)生事業(yè)管理類相關專業(yè)參考。通過本書，將課程思政理念與實踐經(jīng)驗進行有效傳播，構建公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)課程思政育人新格局，加快新時代公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)。