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本教材是復(fù)旦大學(xué)出版社新醫(yī)科英語(yǔ)“十三五”全國(guó)規(guī)劃教材系列之一，采用互聯(lián)網(wǎng)+案例可視化+混合式教學(xué)的創(chuàng)新模式編寫。由該系列教材總主編策劃、設(shè)計(jì)教材體例，提供編寫素材，并由國(guó)內(nèi)多家醫(yī)學(xué)院校老師合作編寫，主編4人，副主編4人及編寫人員。內(nèi)容涉及老年健康教育與促進(jìn)、常見老年健康問題與干預(yù)、老年健康的醫(yī)養(yǎng)服務(wù)問題、老齡健康科學(xué)研究等4大部分。本教材適用普通高等院校的老年醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康促進(jìn)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等學(xué)科專業(yè)的學(xué)生以及相關(guān)的專業(yè)人員。教材由36個(gè)問題單元組成，以基于可視化的英語(yǔ)案例/事件開展微課教學(xué)。通過“案例觀察→要點(diǎn)概述→細(xì)節(jié)理解→意義探索”四位一體學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高問題的觀察能力、分析能力和專業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)表達(dá)能力。